2019年高中历史第三单元第二次世界大战3.5第二次世界大战的扩大练习（含解析）新人教版

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1、第5课　第二次世界大战的扩大一、选择题1.苏德战争开始之初,苏联遭受到了重大损失,士兵伤亡惨重,国土大片丧失。造成这种状况的原因包括(　　)①德军实力强大并准备充分　②苏联最高领导层错误估计了战争爆发的时间　③战争爆发后苏军的作战态度消极　④苏军的防御没有发挥应有的作用A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:苏德战争爆发后,苏军进行了英勇的作战,顽强地抗击法西斯的侵略。因此,③的叙述不正确。答案:D2.1940年,美国宣布对日本实行贸易禁运,冻结日本在美国的所有资产。主要是因为(　　)A.日本在亚太地区的扩张威胁到美国的利益B.日本对美国的军事进攻威胁到美国的

2、安全C.日本经济实力的迅速膨胀对美国十分不利D.日本成为美国称霸世界道路上的最大障碍答案:A3.这是一张1941年名为《美国睁开你的眼睛》的美国海报,画面中只有一个人的头部特写,他的眼睛被蒙住了,上面写着“一切照旧”,而画面背景中象征着法西斯的乌云已笼罩在了他的头上。这张海报意在(　　)A.说明法西斯侵略与美国无关B.说明美国还没有卷入与法西斯的战争C.警醒对法西斯侵略视而不见的美国人D.讽刺美国等西方大国推行的绥靖政策解析:这张海报的真实目的在于警醒对法西斯战争乌云视而不见的美国人,让他们赶快睁开眼睛,认清形势,加入到反法西斯战争的行列中来。答案:C4.美苏两国社

3、会制度不同,但在第二次世界大战中却结成盟国,其根本原因是(　　)A.英法绥靖政策的破产B.国际联盟的大力推动C.战略上相互配合的需要D.面临法西斯的全球扩张解析:决定国与国之间关系的根本因素是国家利益和国家实力。美苏两国在第二次世界大战前,意识形态和国家利益矛盾尖锐,但法西斯的进攻使它们有了共同的强敌,因而美苏走向联合。故选D项。答案:D5.中国共产党曾发表社论称赞美国是“资本主义世界最典型的民主国”,和苏联并称为“民主世界的双璧”。该社论发表的背景是(　　)A.罗斯福新政成功实施B.世界反法西斯阵营团结合作C.中美关系开始正常化D.中国实行改革开放解析:题干材料表

4、述的是中国共产党同时称赞美国和苏联,能同时称赞两种不同社会制度的国家,说明两种社会制度的国家可能面对着共同的敌人,结合选项可以看出背景是世界反法西斯阵营团结合作,选B项。答案:B二、非选择题6.阅读下列材料:过去两年的经验已经无可怀疑地证明,任何国家都不能够姑息纳粹。任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫……我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战争的结局……我们必须成为民主国家的伟大兵工厂。对我们来讲,这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心、同样的紧迫感、同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务,就好像我们处在战争中会表现的那样。我们已经向英国人

5、民提供了巨大的物质支援,将来还将提供更多的物质支援。——摘自罗斯福《关于国家安全的“炉边谈话”》(1940年12月29日)请完成:(1)根据材料并结合1939~1940年的史实,概括罗斯福提出“我们必须成为民主国家的伟大兵工厂”的主要背景。(2)根据材料并结合所学知识,评价美国成为“民主国家的伟大兵工厂”所带来的影响。解析:第(1)问,抓住关键时间“1940年12月29日”,回顾所学知识解答,注意史论结合;第(2)问,注意从对世界、对美国两个视角分析影响。参考答案:(1)绥靖政策失败;纳粹德国在欧洲发动大规模侵略战争,法国败降;英国坚持抵抗,急需帮助和支援,《中立法

6、》已不能满足英国的需要;德意日正式结成军事同盟,法西斯对世界的危害进一步加大;美国的安全和利益受到威胁。(2)有利于反法西斯国家取得最后胜利;保护了民主国家和西方民主制度;增强了美国的军事实力,扩大了美国的政治影响。7.历史图片是人类历史某一时期社会生活的真实记录和缩影。观察下列图片:材料一　材料二　请完成:(1)材料一中的图片信息共同反映了什么问题?(2)材料二中的两幅图片反映的信息是什么?简述产生的历史影响。(3)材料一中的图片反映的历史信息与材料二中的图片反映的历史信息有什么联系?参考答案:(1)苏联人民誓死保卫国家,反抗法西斯侵略的坚定决心和高昂的斗志。(2

7、)信息:英美及世界人民逐步联合起来,共同反抗法西斯侵略,国际反法西斯联盟成立。历史影响:不同社会制度、不同种族、不同宗教的国家集合到反法西斯的大旗下,极大地鼓舞了各国人民的斗志,增强了反法西斯的力量,从根本上扭转了国际力量对比的不利局面,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。(3)材料一中苏联军民英勇抗击德国法西斯推动了材料二中国际反法西斯联盟的建立。