用心做教育你就会离幸福很近

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1、用心做教育你就会离幸福很近匆匆而过又一年，这一年我感触最深的是“用心做教育你就会离幸福很近”，下面我从三个“心”来阐述，谈谈我一年的工作感悟：一、谦心学习我来到南海山已经一年了，回首一年来的工作，没有值得称颂的大作为，有的是平凡的生活赋予我平淡的经历。可又觉得自己并不平淡，因为我是一名联系校内外教导主任，更是学校老师和校长的纽带，在南海山工作中的点点滴滴、种种感动，时时刻刻、而又实实在在的激励我前行，正是这种种感动激励了我、培养了我、塑造了我，使我不断成长。成长需要动力，这种动力可以是外在的动力

2、，更需要内在的动力。因为我内心始终有一种独立思考和改变自我的动力。成长的动力之源就是学习，南海山给了我学习的动力和平台。学校的每一位老师对我帮助都很大，尤其是康校长，学校无论什么事情，她都是从学校大局出发，把全体师生的利益放在第一，从不考虑自己的得失，我跟她公事才一年，就感觉自己在人格魅力方面提升很大，我成长了！成长是我们每个人生命中永恒的主题。什么是成长？我认为，成长意味着人格力量的不断提升与壮大，具体到我，则意味着自身人格的健全和不断完善，因为从校长身上我学到了完美人格的塑造。我校的每一位老

3、师都有可取之处，快退休的姜老师，今年上学期带病给孩子上课，我写的《临近退休用爱塑写了无悔的一生》C经在我镇教育简报刊登，这学期姜老师虽然不带班了，负责学校卫生工作和绿化，她每天来的最早督促孩子清扫落叶，姜老师让我看到了红烛燃尽泪始干的真实写照；张金锁老师是学校的“元老”他朴实亲切，科学课妙趣横生，写字教学也是手把手教孩子们，他把学校当成自己的家，线路维修，冬季取暖，工程监工，处处费心，从不抱怨，在南海山学校几十年，从不居功自傲，而是把所有老师当成亲人一样对待，他平淡的处世让我学到了一种不争不贪，

4、无欲无求的胸怀，《平淡之中见真情》的简报也在我镇教育简报上刊登；张云娥老师，明年该退了，今年学校考虑到她年龄大了，想让她担任副科，可是被她拒绝了，她还是愿意在一线工作，不为名利，就为喜欢这份工作！从她身上我看到了南海山老师坚毅的职守；还有我校新的代课老师樊晓娜，在哺乳期能坚持早来晚走，每天至少三两次用吸奶器吸取奶水，在孩子们测试不理想的情况下，急的直掉眼泪，她忍受了孩子生病，自己乳腺胀痛的苦痛来真心的教孩子们，从她身上我看到了南海山教师新生力量的灿烂所以在南海山，是老师们用善良的情怀和无私的付出

5、深深地激励着我，鞭策着我，能与这样的老师们在一起工作，我感觉是一种荣幸和幸福。二、善心铸师魂一个人需要有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。这就告诉我们对任何人不怀恶意，对一切人宽大仁义。特别是我们同事之间要热心些,将心比心，要诚信友爱换位思考，要心境平和淡泊名利，要辛勤宽容不见利忘义。同事比我小的，我在学习他们新思路、新方法、新技能同时，还要热心关心他们的生活。为难之处显身手，该出手时就出手;同事比我老的，我在认真学习他们积累的经验外，还要热心关心他们的身体，在老教师面前不比不攀，能多干的多干，能

6、抢干的抢干。给,永远比拿快乐。我认为，同事在一起是缘分，给予同事一份挚爱，你会发现生命是如此多彩。奉献同事真情真爱，你会发现心中没有冰的存在。我没有什么过人的头脑，也没有特别的聪明之处，有的就是一颗真诚待人的善心，我待人接物都是以善为本，以善对待一切，同时我也得到了所有老师善的回报。三、用心做事用心做事，事情就成功了一半。用心就是执着，就是自始至终的认真，认真可以把事情做对，用心才能把事情做好。虽然在管理教学这块土壤中我还是一个初学者，我也得想办法穿上“新鞋”走“新路”。只有共鸣的生命，才会有激

7、情和创造，所以在教学管理中，我用心思考，用心去和大家以心换心，用求实做管理教学的养料，去滋养明天的果实。早晨迎着朝阳去学校，就得想如何把心用在教育教学上，晚上踏着夕阳归，扣心自问有没有为了大家的利益去工作，不能带着遗憾归。因为我天天这样做，所以，我便有了用心做教育就会由谋生变乐生、由辛苦变快乐的幸福感了。我想人的一主不一定非要达到某种目标，我所想的成功也不会是世俗意义上的成功，而是我感到一种踏踏实实的、心坎儿里的满足，只要我开开心心的去经营自己生活，那么追求目标的过程就已经是完美的人生。在南海山

8、我忙碌着，感恩着，幸福着，收获着最后我想用几句话来总结我的今年收获:让工作的岁月刻下生动让传统的观念变得创新让追求的过程彰显美丽让教育的理念更加执着让幸福的感悟永远真诚!