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《2019_2020学年高中生物4.3物质跨膜运输的方式学案（含解析）新人教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、物质跨膜运输的方式学习目标1.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。2.比较被动运输与主动运输方式的异同点。3.阐述主动运输对细胞生活的意义。学习过程●导入新课1.向清水中滴一滴蓝墨水,清水很快就变为蓝色,这是什么现象?2.观察教材P70“问题探讨”中的图示——“人工的无蛋白质的脂双层膜对不同分子的通透性”,思考与总结:(1)哪些物质分子或离子能够通过脂双层,哪些不能通过?(2)葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,而小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,这可能与组成细胞膜的什么物质有关?●探究新知探究一、被动运输
2、与主动运输[自主学习]阅读教材P70第1自然段,总结被动运输和主动运输的概念。(1)被动运输:指物质进出细胞, 的扩散。 (2)主动运输:指物质进出细胞, 的运输。 探究二、被动运输[合作探究1]请阅读教材P70第2、3自然段,观察P71图4-7,回答下列第1、2小题,讨论第3、4、5小题。(1)水分子、氧气分子等物质进出细胞需要膜上蛋白质的协助吗?举例说出什么是自由扩散?(2)什么是协助扩散?(3)自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗?为什么?(4)自由扩散和协助扩散有什么异同?(5)为什么
3、自由扩散和协助扩散被称为被动运输? [自主总结1](1)被动运输分为 和 ;都是 浓度梯度的扩散,都 (填“消耗”或“不消耗”)能量。 (2)物质通过简单的 作用进出细胞,叫作自由扩散。例如: ; 进出细胞的物质借助 的扩散,叫作协助扩散。例如: 。 探究三、主动运输[合作探究2]阅读教材P71“主动运输”文本内容,观察教材P71图4-7与P72图4-8(注:P72图4-8中的ATP是直接提供能量的物质),回答下列问题。(1)人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,K
4、+以被动运输方式进入红细胞能出现这种现象吗?(2)人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,这是怎样实现的?(3)主动运输与被动运输有什么不同?[自主总结2](1)主动运输:物质从 一侧透过细胞膜运输到 一侧,需要 的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的 ,这种方式叫作主动运输。 (2)主动运输的意义:普遍存在于动植物和微生物细胞中,保证了活细胞能够按照 的需要, 吸收所需要的营养物质,排出 和对细胞有害的物质。 (3)物质跨膜运输方式的比较:跨膜方式浓度梯度
5、是否需载体是否消耗能量实例被动运输水、O2、CO2、甘油、脂肪酸、苯、乙醇等葡萄糖进入红细胞主动运输K+、Na+等无机盐离子、葡萄糖、氨基酸等探究四、胞吞与胞吐[合作探究3]阅读教材P72“胞吞与胞吐”教材内容和图示,思考并回答下列问题。(1)蛋白质等大分子物质通过什么方式进出细胞?(2)胞吞和胞吐体现了膜具有怎样的结构特点?需要消耗能量吗?[自主总结3]细胞摄入和排出特定大分子的方式分别叫作 和 ,其主要依赖于细胞膜的 ,同时 (填“需要”或“不需要”)细胞内化学反应释放的能
6、量。 课时检测1.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出入细胞膜的方式是( )A.自由扩散 B.协助扩散C.主动运输D.胞吞、胞吐2.下列物质中,通过人体红细胞膜时需要消耗能量的是( )A.甘油B.葡萄糖C.钠离子D.氧气3.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是( )A.酒精进入胃黏膜细胞B.肺部的气体交换过程C.肾小管对葡萄糖的重吸收D.水分子出入细胞4.保证活细胞能够按照生命活动的需要,吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害
7、物质的跨膜运输方式是( )A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞、胞吐5.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于( )A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上甘油载体的数量C.细胞的供能D.细胞膜上磷脂分子的种类6.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是( )A.都可以从低浓度一侧到高浓度一侧B.都需要供给ATPC.都需要载体协助D.既需要载体协助又需要消耗能量7.下列哪些物质不能以跨膜运输方式进入细胞( )A.水分子和脂质分子B.不带电荷的小分子C.带电荷的小分子或离子D.大分子或颗粒性物
8、质8.下列属于影响跨膜运输的因素的是( )A.温度B.ATPC.蛋白质载体D.以上三项9.胰岛素分子出细胞的方式与白细胞吞噬细菌的方式依次是( )A.主动运输、主动运输B.胞吐、胞吞C.自由扩散、主动运输D.协助扩散、胞吞10.下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答问题。([ ]内填序号)(1)物质利用载体出入细胞的运输方式是图[ ] 和[ ] 。 (2)物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[ ] 。 (3)物质从细胞膜低浓
