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《2019_2020学年高中政治第九课第二框用对立统一的观点看问题练习（含解析）新人教版必修4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二框 用对立统一的观点看问题一、选择题1.共享汽车在一线城市开始出现,因其具有价格低廉等特点而具有很好的发展前景。但其缺点也很明显,如车辆较少,取车、停车不太方便,在使用过程中出现剐蹭或其他事故,责任难以认定等,这也让人们对这一新业态产生疑惑。面对这一疑惑,我们应( )①抓住重点的同时也要重视解决次要矛盾 ②看到事物发展是前进性与曲折性的统一 ③既分清主流和支流,又抓住主流不忽视支流 ④看到新事物在对旧事物的辩证否定中飞跃A.①②B.①④C.②③D.③④解析面对共享汽车这一新业态产生的疑惑,我们应既分清主流和支流,又抓住主流不忽视支流,坚持两点论和重点论的统一,同时要看到事物发展是前进性
2、与曲折性的统一,共享单车有着光明的前景,要支持新事物的发展,②③符合题意;材料没有体现主要矛盾和次要矛盾的关系,也不涉及新事物对旧事物的辩证否定,①④均与题意不符。正确答案为C项。答案C2.葛洪在《抱朴子·博喻》中说,小疵不足以损大器,短疾不足以累长才。他告诉我们( )①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②看事物要抓主流,不能吹毛求疵 ③整体统率着部分,部分要服从整体 ④勿以恶小而为之,必须防微杜渐A.①②B.③④C.①③D.②④解析葛洪这句话是说,小的毛病损坏不了一个大的器物,一时的问题不会拖累优异的才能,这告诉我们看事物要抓主流,不能吹毛求疵,同时也说明勿以恶小而为之,必须防微杜渐,②④
3、符合题意;①③干肢不符。答案D3.目前,稳健中性的货币政策没有改变,央行减准不搞大水漫灌,注重定向调控,保持流动性合理充裕,引导货币信贷和社会融资规模合理增长,为高质量发展和供给侧结构性改革营造适宜的货币金融环境。从哲学角度看,上述政策( )①稳中有调——坚持了绝对静止和相对运动的统一 ②稳中有调——坚持了在对立中把握统一 ③定向调控——坚持了整体与部分的统一 ④定向调控——坚持了具体问题具体分析A.①②B.①③C.②④D.③④解析以我国货币政策为背景材料命题,有助于培养考生的科学精神和政治认同。稳与调是矛盾双方,“稳中有调”体现了我们坚持在对立中把握统一,②入选;“定向调控”体现了矛盾的
4、特殊性,④入选,③不选;万事万物都是绝对运动和相对静止的统一,①表述错误。答案C4.下面漫画《一刀切》给我们的哲学启示是,看问题、办事情要坚持( )一刀切①适度原则 ②一切从实际出发,实事求是 ③具体问题具体分析 ④两点论与重点论的统一 A.①②B.①④C.②③D.③④解析漫画《一刀切》反映不同的人体质不同,一刀切实行60岁退休并不合理,这就要求我们看问题、办事情要坚持一切从实际出发、实事求是,要具体问题具体分析。故答案为C项。答案C二、非选择题5.改革开放以来,我国积极推动各种所有制经济健康发展。党的十五大第一次明确提出,要坚持公有制为主体、多种所有制经济共
5、同发展的基本经济制度……党的十八大进一步提出“毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护”。实践中,公有制经济和非公有制经济作为平等的市场主体,产生了“相互竞争、相互约束、相互学习、互为压力”的“鲶鱼效应”,又相互取长补短、相互促进、共同发展,形成了公有制经济和非公有制经济融合共生发展的基本经济格局,使经济建设取得了举世瞩目的成就。结合材料,运用对立统一的观点,谈谈对公有制经济和非公有制经济的认识。答案①矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。改革开放以来,我国的公有制经济和非
6、公有制经济在市场上的相互竞争成为各自发展的动力,同时又相互取长补短、相互促进、共同发展,进而推动了我国经济的发展。②矛盾具有特殊性,同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。从党的十五大到十八大,党对公有制经济和非公有制经济认识的不断变化,坚持了具体问题具体分析。③矛盾主次方面辩证关系的原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。我国的社会主义制度,要求我们把握主流,坚持公有制为主体;而非公有制经济在经济发展中的作用,要求我们不能忽视支流,应全面看待二者在经济发展中的作用。能力素养拓展一、选择题1.《黄帝内经·素问》提出了“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”的饮食调养原则。这一原则的合理
7、之处在于正确处理了( )①矛盾普遍性和特殊性的关系 ②系统内部诸要素之间的关系 ③主要矛盾和次要矛盾的关系 ④矛盾的主要方面和次要方面的关系 A.①③B.②③C.②④D.①④解析引文意思就是谷物(主食)是人们赖以生存的根本,而水果、蔬菜和肉类等都是作为主食的辅助、补益和补充。由此可见,这一原则既强调了合理全面膳食,又强调了区分主食副食,②③符合题意;①④与题意不符。答案B2.实
