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《2019_2020学年高中政治第六课第二框在实践中追求和发展真理练习(含解析)新人教版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二框 在实践中追求和发展真理一、选择题1.“真理就是人与人之间达成的共识。”这句话否认了真理的( ) A.普遍性B.相对性C.客观性D.绝对性解析“真理就是人与人之间达成的共识”,否定了真理的内容是客观的,真理最基本的属性是客观性,C项应入选;真理是具体的有条件的,A、D两项说法错误;B项材料体现不出。答案C2.列宁说过:“真理再往前跨一步就会成为谬误。”这主要说明( )A.真理是具体的有条件的B.谬误的出现是由真理造成的C.凡是真理都会变成谬误D.真理与谬误是难以区分开的解析“真理再往前跨一步就会成为谬误”,说
2、明任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,哪怕是朝同一方向迈出一小步,真理就会变成谬误,故A项入选;真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,B项说法错误;真理都是有条件的,只要真理在自己适用的条件和范围内,就不会变成谬误,C项说法错误;真理与谬误有严格的界限,D项说法错误。答案A3.近一个时期以来,共享单车迅速成为城市大街小巷靓丽的风景。有人认为,人们不用再忍受停车难、坐车难的痛苦,共享单车方便了众多上班族的快节奏生活。也有人对单车收费、随意停放等表示出自己的担心。由此可见( )①意识形式的差异性决定了所
3、反映的客观存在的多样性 ②人们的意识归根到底是客观存在的主观映象 ③人们的认识受主客观因素影响具有主体差异性 ④意识能否正确反映客观存在取决于反映者对事物的态度A.①②B.①④C.②③D.③④解析出于“不用再忍受停车难、坐车难的痛苦”“单车收费、随意停放”等原因,导致不同人对共享单车认识不同,体现了人们的认识受主客观因素影响具有主体差异性,人们的意识是客观存在的主观映象,②③符合题意;①违背物质决定意识的原理;意识能否正确反映客观存在受主客观因素的影响,④说法不准确。答案C4.科学研究表明,地球的“体温”比过去2000年来的任何时候都要高,气候
4、问题越来越严峻地摆在全人类面前。面对越来越严重的气候问题,《巴黎协定》倡议认识到必须根据现有的科学知识,对气候变化的紧迫威胁作出有效的应对;认识到根据现有的技术部署和推广工作,缔约方应加强技术开发和转让方面的合作行动等。这些“认识到”可以说明( )①认识的不断完善决定着实践的不断深化发展 ②认识的发展是一个不断推翻已有认识的过程 ③新的认识工具和技术手段的出现推动着认识的发展 ④认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约A.①②B.①③C.②④D.③④解析“认识到必须根据现有的科学知识”“认识到根据现有的技术部署和推广工作”说明了实践的发展会推动
5、认识的发展,认识受到客观条件的制约,故③④符合题意;①错在“决定”,认识不能决定实践,实践的深化决定认识的完善,①不选;认识的发展是在已有认识的基础上进行的,并不是推翻已有的认识,②错误。本题选D项。答案D二、非选择题5.中医药是中华民族的宝贵财富,为中华民族的繁衍昌盛作出了巨大贡献。但是,随着现代医学的发展,中医药发展面临着诸多困难和挑战,甚至一度引起人们对其存废的争论。支持者认为,中医药治未痛,能预测未来疾病的发生、性质、趋势,治疗方法简便,费用低廉;可以养生保健,擅长治疗慢性病、老年病和疑难杂症,具有独特的优势。反对者则认为,中医对疾病的
6、研究没有西医深入,中医不能用现代科学的方法检测疾病,有“伪科学”“江湖骗术”之嫌疑。对此,有专家表示,关于中医药的争论很正常,争议有助于人们正确认识和对待中医药,更好地发挥其优势,促进中医药的传承与发展。结合材料,运用追求和发展真理的知识,谈谈我们应怎样正确看待中医药存废之争。答案(1)由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,人们对中医药产生了不同的认识,由此产生争论是正常的。(2)真理与谬误往往相伴而行,真理是具体的有条件的,在中医药存废的争论上,出现认识偏差甚至错误都是难免的。(3)人们对事物的认识是一个不
7、断发展的过程,对中医药的认识受主客观因素的影响,对它的正确认识是一个长期反复的过程,这个认识不会终结。(4)通过争论,不同观点进行了交流与碰撞,使人们对中医药的认识不断深化。能力素养拓展一、选择题1.人的认识都是对客观对象的反映,其中与客观对象相符合的认识就是真理,不符合的认识则是谬误。这表明( ) ①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴 ②真理是人们对客观事物及其规律的正确反映 ③真理与谬误有严格界限,真理变不成谬误 ④在实践中发明和完善真理是我们永恒的使命A.①②B.①③C.②④D.③④解析“与客观对象相符合的认
8、识就是真理,不符合的认识则是谬误”,表明真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,是标志主观同客观相符合的哲学范畴,而谬误则相反,①②说法正确;真理是具