天津高考语文必备古诗词测试

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1、1),畏途嵯岩不可攀。(李白《蜀道难》)2)蓬山此去已无路,o(李商隐《无题》)3)风急天高猿啸哀,o(杜甫《登高》)4)臣无祖母无以至今H,o(李密《陈情表》)5),歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)6)山原旷其盈视,.(王勃《滕王阁序》)7),内无应门五尺之僮。(陈密《陈情表》)8)履至尊而制六合,,威震四海。(贾谊《过秦论》)9),唯见江心秋月白。(李白《琵琶行》)10)中国古代诗词中,“愁”不是一个抽象的情感。在诗人的笔下,“愁”就是寇准“愁情不断如春水”中的春水,荡漾着春天的气息;是秦观“落红万点愁如海”中那

2、浩瀚无比的大海.・・・・.然而,这些愁的形彖物,大多还是比较静态的,和李煜在《虞美人》中的那句写出“愁”的无穷无尽,极富动感的“,”比起來,明显还是逊色了许多。11)真正的经典不以高深晦涩骄人,它平易朴素,如荀子在《劝学》中总结出坚持学习的重耍性时说“骐骥一跃,不能十步;,功在不舍”;真正的经典不会降低人类的尊严和道德境界,正如李白在《梦游天姥吟留别》中发出的呐喊“,使我不得开心颜!”;真正的经典它更会在精神上对我们产牛积极的影响,如王安石在《游褒禅山记》'I'给T的告诫“,可以无悔矣”,如苏轼在《定风波》中表达的

3、旷达“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?”,又如毛泽东在《沁园春长沙》中表达的豪情“指点江山,激扬文字,”。12)屮国古代诗词中,“愁”不是一个抽象的情感。在诗人的笔下,“愁”就是秦观《浣溪沙》在飞花轻似梦,无边细雨细如愁”屮的无边细雨;是李煜《虞美人》“,恰似一江春水向东流”中的绵绵春水;是李清照《醉花阴》中“,瑞脑消金兽”中的淡淡烟雾;是辛弃疾登上赏心亭“遥岑远冃,”的“玉簪螺髻”;是白居易《琵琶行》中“,此时无声胜有声”的寂寂无声;也可以化作鲍照《拟行路难》中“人隹亦有命,”的愤怒控诉。13)在中国古典诗歌中,巧妙的比喻

4、比比皆是:《诗经》中“,”是作者以桑树的Fl渐凋零比喻女子容颜的衰老;李煜在《虞美人》中“,”是以水比喻愁的名句,含蓄地表现了愁思的长流不断,无穷无尽;苏轼的《赤壁赋》中“,渺沧海之一粟”的意思是,人的隹命短材得就像蜉娠一样,每个人渺小得就像人海里的米粒。,齐彭務为妄作。(王羲之《兰亭集序》)母孙二人,更相为命,.(李密《陈情表》),碌崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)良将劲弩守要害之处,o(贾谊《过秦论》)元嘉草草,封狼居胥,°(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)《游褒禅山记》中,王安石总结出古人游名山大川而有所得的

5、原因是《赤壁赋》中,苏轼经过了“变与不变”的理性思考,用“”告诉我们“物我皆永恒不变”的道理。《阿房宫赋》中,杜牧用“”勾勒出阿房宫赋占地广阔。《登高》中,杜甫感慨自己年老多病的诗句是“”。《提琶行》中,白居易既点明将头夜送客时的坏境,又渲染出送别时人物凄凉悲惨心悄的句子是“”。,乐琴书以消忧。(陶渊明《归去来兮》)寄蜉娜于天地,O(苏轼《赤壁赋》)玉露凋伤枫树林,o(杜甫《秋兴八首》),可以无悔矣,其孰能讥Z乎?(王安石《游褒禅山记》),雄飞雌从绕林间。(李白《蜀道难》),亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》

6、)梦入神山教神妪,。(孕贺《李凭箜篌引》)?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》)熊咆龙吟殷岩泉,O(李白《梦游天姥吟留别》),士皆嗔冃,发尽上指冠。(《战国策荆轲刺秦王》)故木受绳则宜,0(苟子《劝学》)口居易《琵琶行》中描写音乐达到高潮的两句是“银瓶这破水浆,”。曹操横槊赋诗,“对酒当歌,”,是对“时间无限,人生有限”的感慨。李白《蜀道难》中的“西当太白有鸟道,”,极写蜀道难的高俊雄起,不可攀越的险要。王维的《使至塞上》中“,长河落FI圆”写出了塞外奇特壮丽的风光。,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)吴

7、楚东南圻,0(杜甫《登岳阳楼》),微冷,山头斜照却相迎。(苏轼《定风波》)策扶老以流憩,O(陶潜《归去来兮辞》),亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)骐骥一跃,不能十步,,功在不舍。(荀子《劝学》)总角Z宴,o信誓旦旦,不思其反。(《诗经氓》),碌崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)天下云集响应,o(贾谊《过秦论》)复为慷慨羽声,,发尽上指冠。(《战国策荆轲刺秦王》)白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“千呼万唤始出來,。”李贺《李凭箜篌引》屮应接摹写乐声激越动听的诗句是:“,芙蓉泣露香兰笑。”杜

8、甫在《咏怀古迹(其三)》中,以“,独留青冢向黄昏”一句写尽了王昭君一生的悲剧。韩愈在《师说》中指出:“弟了不必不如师,师不必贤于弟了。”这与《荀了劝学篇》中“”的观点是相同的。由历史事件发牛的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。例如:苏轼《念奴娇赤壁怀古》“故樂西边,”便是一例。古代诗文中,有许多描写秋色的名句。比如,辛弃疾的《水龙吟登建康赏心亭》中的“楚

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