苏科版物理八下62测量物体的质量教学案

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1、姓名《6・2测量物体的质量》教学案学习目标:1.通过练习,学会使用天平,掌握测量固体和液体质量的方法。2.通过活动,学会测量微小物体的质量,领会误差的含义;学会根据实验原理设计测量步骤。使用说明:先由学生自学课本,完成导学案中的自主学习部分,然后小组内进行讨论,让几名同学到实物投影进行展示,其他同学整理学案,并完成针对练习题。最后小组间互相点评,老师进行点拨、提升,及对各小组评价。重点、难点:一、自主学习(一)复习巩固:1.叫物体的质量。2.国际单位中质量的单位是,符号为。常用的单位还有()、()和()。3.实验室测量质量的工具是O4.物体的质

2、量不随物体的、、的改变而改变,即质暈是的一种属性。(-)导学部分:天平的正确使用1.使用时将天平放在。2.调节天平时,先将游码移至标尺左端的,再调节,使指针对准o3.测量物体的质量:将物体放在,用向加减舷码;移动游码,o此时等于物体的质量。天平偏向的调节问题:1.在调节天平平衡时指针不在中央刻度线应该调节o2・在测量过程中出现指针不在>I>央刻度线应该或o二、合作、探究,展示【要点1】测量微小固体质量K活动》测量一枚大头针的质量。E讨论另这个实验的难点是什么?O类比微小长度的测量,可用什么方法来设计实验呢?OE方案》【要点2】测量液体的质量K活

3、动》测量半烧杯水的质量。K讨论》这个实验的难点又是什么?K方案》步骤:K思考11哪种测量步骤最合理,为什么?三、课堂练习:1、某同学使用天平称量质量前,调节托盘天平横梁平衡时,出现如图所示的情况,他应;如果在称量过程中出现图中所示的情况,他应或—2、某同学使用天平测量物体的质量,按照•常规操作步骤如下:a.将天平放于水平桌面上;b.调节平衡螺母使天平平衡;c.将被测物体放在右盘中,用锻子在另一盘中加减舷码并移动游码,使天平再次平衡;d.计算盘中祛码总质量再加上游码指示的质量值,则为被测物体质量;e.整理器材。以上步骤中有一个步骤有遗漏,有一个步

4、骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充和改正。①有遗漏是步骤(),补充:o②有错误的步骤(),改正:03、小青用托盘天平测一金屈块的质量(己知其质量在托盘天平的测量范围之内),在右盘先放10克祛码一个,再放20克的舷码两个,天平横梁向左倾斜,他再放入50克舷码,天平横梁向右倾斜。他拿走50克耘码后,把所有的小舷码都放入右盘也不能使天平平衡。他想:小舷码不够用了,就向旁边同学借了一只小祛码才完成实验。请你指出小青做实验错在什么地方。4、测盐水质量的实验步骤有:(1)将盐水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和盐水的总质量M;(2)调好

5、托盘天平;(3)用天平测出烧杯质量m.合理的步骤顺序是,盐水的质量为o5、用托盘天平测量物体的质量时,下列情况屮会造成测量结杲偏小的是A、调节横梁平衡时,指针偏向分度盘的右侧就开始测量;B、调节天平平衡时,忘记把游码放在标尺左端的零刻度线处;C、使用已被严重磨损的舷码;6、如图所示,A、B是从同一薄厚均匀的铅皮上截下的两小块铅皮,其中A的形状是正方形,B的形状是不规则形状,现给你-•把刻度尺和一架天平(包括祛码),请你较为准确的测出B物体的面积?AB(1)写出主要的步骤和测量的物理量:Sb二四、课后作业:1、有关天平的使用,下列说法正确的是()

6、A.把己调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节B.判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来C.从舷码盒中提取畦码时,必须用蹑子夹取D.天平横梁平衡后,托盘可以互换2、在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列哪项操作不是必要的()A.使用天平时,应将天平放在水平了作台面上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C.称量时左盘应放置待称量的物体,右盘放置硅码D.判断天平横粱是否平衡,一定要等指引完全静止下来3、欲称出质量是39g的物体,应依次往天平右盘内添加的袪码是()A、30g9gB、30g5g4gC、20glOg

7、5g2g2gD、2g2g5glOg20g6、用天平称一粒米的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是()A.先测出100粒米的质量,再通过计算求得B.把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量C.把一粒米放在天平盘里仔细测量D.把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值7、托盘天平是科学实验中常用的仪器.下列关于其使用的说法中不正确的是()A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加祛码C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量D.不能把化学药品直接放在托盘称量8、在“用天平称物体质量

8、”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减祛码后指针偏在分度盘屮线左边一点,这时应该…()A.把横梁右端螺母向右旋岀一些B.把横梁

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