南通市2017年高三第三次语文模拟考试

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1、南通市2017年高三第三次语文模拟考试语文考试时间：—分钟题型单选题简答题填空题书面表达总分得分单选题（本大题共5小题，每小题—分,共—分。）1.在下而一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）0中央电视台今年推出的文化情感类节目《朗读者》，以现代化的传播手段，将无声的文字—为有声的情感倾诉，获得了观众的广泛喜爱。节目首先把观众带入特定的情境和氛围中，再通过朗读—的文字传递情感，为人们搭建起一座—心灵的人文殿堂。A.转化如沐春风润色B.转化动人心魄润泽A.转达动人心魄润色B.转达如沐春风润泽2•高中毕业之际，同学们书写赠言相互激励，下列各项中不得体的一项

2、是（3分）（）A.天行健，君子以自强不息。B.相濡以沫，不如相忘于江湖。C.莫愁前路无知已，天下谁人不识君。D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）中国艺术家欣赏自然，有非常明显的群体特点。—，—o—,—,—,陶潜的“众鸟欣有托，吾亦爱吾庐”句最能代表这种态度。①觉得彼此尚能默契相安②中国人对待自然是用乐天知足的态度③但不甚浓厚④所以引以为快⑤屮国人“自然”的观念屮虽偶杂有道家的神秘主义A.②③④⑤①B.②①⑤③④C.⑤③②④①D.⑤③②①④3.某校文学社准备根据以下主题挑选学生习作，下列各组习作与主题

3、对应最恰当的一项是（3分）（）主题一：月是故乡明主题二：向青春举杯主题三：和平的钟声主题四：文化与传统A.《母亲的微笑》《青葱岁月》《我看辛徳勒》《奇妙的昆虫》B.《温暖的布鞋》《成长的欢乐》《人牛驿站》《肯德基卬象》C.《游子折柳》《年轻的梦想》《华沙之跪》《秦腔古韵》D.《风华正茂》《原驰蜡象》《将军白发征夫泪》《北京的地坛》5•阅读下而的图表，分析不正确的一项是（3分）（）2017年中国网民春节网络红包问题调查A.收发网络红包，已成为中国绝大多数网民认可的一种春节娱乐方式。B.如果网民一味沉迷于收发网络红包，那么传统的年味就变淡了。C.热衷收发网络红包，对

4、身体健康、家庭成员之间的情感交流会有一定的影响。D.支付平台在依靠网络红包拓展用户市场的同吋，也应该履行其社会责任。简答题（综合题）（本大题共4小题，每小题分，共分。）文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6〜9题。《双节堂庸训》自序汪辉祖《双节堂庸训》者，龙庄居士教其子孙Z所作也。屮人以上，不待教而成；降而下Z,非教不可。居士有五男。子，才不逮中人。孙之长者，粗解字义;其次亦知识渐开。居士扃户养痫，H读《颜氏家训》、《袁氏世范》，—凡先世嘉言嫩①行及生平师友渊源，时时乐为称道，口授手书，久而成帙。删其与颜、袁二书词指复沓者，为纲六，为目二百十九，厘为六卷：

5、首《述先》，志祖德也，先考、妣事具行述者不赘;次《律己》，无忝所生，有志焉未逮也;次《治家》，约举大端而己，家世相承,兼资母范，故论女行稍详;次《应世》，寡尤寡悔，非可律几也;次《蕃后》，保世滋大，其在斯乎？以《师友》终之，成我之恩，辅仁之谊，永矢勿谖矣。友之存者，儿辈耳熟能详，不烦录叙;且凛凛乎，有《谷风》阴雨之忧焉。居士自少而壮、而老，循轨就范，庸庸无奇行也。庸德庸言之外，概非所知，故名之曰《庸训》。冠以“双节堂”者，获免于大戾，禀二母训也。诸所为训，简质无文，皆从数十年体认为法、为戒，欲令世世子孙、妇稚可以通晓。自念身为庸人，不敢苛子孙薪⑦至圣贤，而参以颜

6、袁二书各条，则学为圣贤之理，未尝不备。—?嗟乎!教者，祖父之分;率教者，子孙之责。苟疑训词为庸，而别求新异之说以自托，将有离经畔道，重贻身世之患者，是则居士之所大惧也。【注】嫩加）：同“美”,美好,善。薪（ql）：同“祈”,求。6.对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（3分）（）A.子，才不逮中人逮：及，达到B.寡尤寡悔，非可俸几也尤：抱怨A.保世滋大，其在斯乎滋：繁衍B.率教者，子孙Z责率：率领6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）0A.这篇序交代了《双节堂庸训》的写作目的、成书过程，介绍了书的内容、体例和语言特点，并说明了该书命名的缘

7、由。B.作者写作《双节堂庸训》时删除了与颜、袁二书言词意旨重复的部分，认为这是教导子孙学习圣贤之理非常完备的书。C.作者认为，他的家世能够传承与母亲的德行有着很大关系，自己也承蒙两位母亲的亲切教诲，免于犯大的过错。D.作者自认为是个平庸的人，对子孙也没有过高的要求，但很担心他们另求其他新异学说，离经叛道，留下祸患。&把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）与儿辈讲求持身涉世Z方，或揭其理，或证以事。（4分）（2）夫人无中立，不志于圣贤，其势必流于不肖，可不慎欤？（4分）9•请根据文章第二段内容，简要概括作者写作《双节堂庸训》的意图。（4分）三、古诗词鉴赏仃

8、1分）阅读下面这首唐诗，