纪俊杰教师节发言材料

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1、尊敬的各位领导、敬爱的各位老师:大家好！金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第27个教师节。作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，己经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我向多年来关心支持教育事业的惜福镇教委的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向给我们提供发展平台和机会的学校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐，幸福安康！2008年8月那是一个晴朗的日子，我怀着激动的心情来到城阳第十中学开始教育生涯。这4年来，在学校领导无微不至地关怀下，在

2、同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在城阳第十中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐，我有种强烈的感觉告诉自己我是一个幸福的老师。10中，她是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。作为一个青年教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误尊敬的各位领导、敬爱的各位老师:大家好！金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第27个教师节。作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，己经十分荣幸，

3、又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我向多年来关心支持教育事业的惜福镇教委的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向给我们提供发展平台和机会的学校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐，幸福安康！2008年8月那是一个晴朗的日子，我怀着激动的心情来到城阳第十中学开始教育生涯。这4年来，在学校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在城阳第十中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐，我有种强烈的感觉告诉自己我是一个幸福的老师。10中，她是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情

4、。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。作为一个青年教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，10中是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨；我也深深地感到，10中是能充分展示我们风采的舞台。是她，使每一个教师找到了属于自己的角色；是她，为每I一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良I好机会。对于“物理”教学我还是一个新手，教学经验更是不敢谈，

5、1也谈不上；今天就借这个机会向领导老师汇报一下自己对于教师职业I道德的理解和成长经历，希望可以抛砖引玉。I（一）“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”，“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”一一由于热爱教育事业,所以选择；由于选择，所以累并幸福着。教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的畫业，要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多从学生角度去考虑感受,去以平等的姿态尊重孩子,多一声赞美，一个微笑，少一些说教。一次，上物理课，全班同学在做课内练习时，我观察到一名女学生的神态有点不对头，做作业象是偷偷摸摸的，我没做声，和往常一样

6、慢慢地从另一小组那边很自然地转到该生旁边，才知她在做别的作业。这次我没被她发现。为了不伤她的自尊心，我并没戳穿她。我若无其事地走到讲台前，再仔细观察一下，那位学生还是在一股劲地做别作业，这一次我有意从正面袭击走到她面前，她蒯地把那作业用化学练习本盖住。她的脸红了起来，并看我一眼，立即做起了物理练习。我还是没说一句话，走到另一组去了。这一情况只有她的同桌和我知道。课后，我找这位同学谈话，她知道错了，且感激我没有当着全班同学的面戳穿她和批评她，这样无声的教育真起到了很好效果。在以后课堂中，我已经看到了她在学习上劲头比以前足了，学习比以前自觉了。四十分钟的课堂学习，都能专心致志、踊跃发言，作业

7、质量明显提高，并且能主动向好同学学习，有问题时常来问老师，所以学习成绩有了明提高，在上学期期末考中取得了好成绩。通过这件事情我明白了必要时要给学生“台阶”下，这样会达到事半功倍的效果。苏霍姆林斯基说：“有时宽容引起的道德震动，比处罚更强烈。”除此之外细节关心是必不可少的，在冬天，班级里有几个同学挂着鼻涕，我总会默默地准备好纸巾给他递上并且在班级烧醋防止传染；天气转热后，我包里总是放着一瓶清凉油，以方便学生被蚊子咬后及时擦上。教室里总