福建省厦门市高三下学期第二次(5月)质量检查理综生物试题含解析

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1、厦门市2016届高三下学期第二次(5月)质量检查理综生物试题一、选择题1.下列关于人体浆细胞的叙述,正确的是A.细胞核是遗传和代谢的控制中心B.在淋巴因子的作用下可增殖分化C.受抗原刺激后核糖体能合成抗体D.抗体的分泌依次经过高尔基体、内质网和细胞膜【答案】A【解析】试题分析:细胞核是浆细胞遗传和代谢的控制中心,A正确;浆细胞已经高度分化,不再分裂,B错误;浆细胞不能与抗原特异性结合,C错误;抗体的分泌依次经过内质网、高尔基体和细胞膜,D错误。考点:本题考查浆细胞的相关知识,意在考查考牛理解所学知识的要点,把握知识间的

2、内在联系的能力。2.下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述,止确的是A.用含35S的培养基培养可获得标记的噬菌体B.搅拌能使大肠杆菌破裂,释放出子代噬菌体C.用35S标记的一组实验,部分子代噬菌体中能检测到%D.用沖标记的一组实验,放射性同位素主要分布在沉淀中【答案】D【解析】试题分析:噬菌体是病毒,必须寄生在细菌体内才能存活,所以不能用普通培养基培养标记噬菌体,A错误;搅拌能使大肠杆菌与亲代噬菌体的蛋白质外壳分离,B错误;用%标记的一-组实验,由于蛋白质外壳没有进入大肠杆菌,所以子代噬菌体中不能能检测到%,C错误;用沖标记

3、的一组实验,被标记的NDA进入大肠杆菌,所以放射性同位素主要分布在沉淀中,D正确。考点:本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。1.下列关于“探究温度影响淀粉酶活性”实验的叙述,错误的是A.合理设定实验温度属于控制实验的自变量B.淀粉与淀粉酶应分别达到设定温度后再混合0.可选用碘液或斐林试剂对实验结果进行检测D.淀粉的用暈和保温时间均可能影响实验结果【答案】C【解析】试题分析:根据实验的目的可知该实验的自变霾是温度,A正确;应先将淀粉萌溶液和淀粉溶液分别控制到相

4、同温度后再混合,B正确;斐林试剂的实质是Cu(OH)2,易受热分解,受温度的影响,不易探究温度对爾活性的影响;可选择用碘液鉴定反应物淀粉的量来确定酶的活性,C错误;淀粉的用量和保温时间等无关变量都可能影响实验结果,D正确。考点:本题考查探究温度影响淀粉酶活性实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2.下列关于人体神经调节的叙述,正确的是A.旷外流是大多数神经细胞产生神经冲动的主要原因B.正常机体的神经冲动在反射弧中可双向传导C.神经递质的释放与生物膜的流动性关系密切D.大脑皮层II区

5、受损则无法形成听觉【答案】C【解析】试题分析:K+外流是大多数神经细胞产生静息电位的主要原因,A错误;由于突触的结构,正常机体的神经冲动在反射弧屮只能单向传递,B错误;神经递质通过胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙,与细胞膜的流动性有关,C正确;大脑皮层II区受损,能看、能些,但是听不懂别人的谈话,D错误。考点:本题考查神经调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。3.下列关于生物进化的叙述,正确的是A.一个细胞中所含有的全部基因称为基因库A.有性生殖方式的出现加快了生物进化的速度B.

6、地理隔离是新物种形成的必要条件C.在稳定的生态系统中,种群的基因频率不会发生改变【答案】B【解析】试题分析:一个种群屮所有个体含有的全部基因称为基因库,A错误;有性生殖方式的出现,使得后代岀现了更大的变异性和适应性,加快了生物进化的速度,B正确;生殖隔离是新物种形成的必要条件,C错误;在稳定的主态系统中,种群的基因频率可能因为基因突变等原因而发生改变,D错误。考点:本题考查生物进化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。1.马蛔虫是二倍体生物,体细胞中含有4条染色体。对其精巢切片进行显微

7、观察,根据细胞中观察到的染色体数量进行分类统计,结果如下表所示。下列叙述正确的是染色怵数(个)甲组■■■8乙组"丙组IB11J41.12所占比例(憐)146026A.观察到含有四分体的细胞应统计在乙组屮B.甲组细胞中含有两个染色体组C.乙组细胞占的比例大,是处于分裂间期的细胞D.丙组细胞中可观察到着丝点分裂分裂【答案】【解析】试题分析:四分体形成于减数第一次分裂前期,细胞中应该有4条染色体,处于乙组细胞,A正确;甲组细胞中染色体数目为8,是体细胞的2倍,说明甲细胞处于有丝分裂的后期,含有4个染色体组,B错误;乙组细胞含

8、有4条染色体,与体细胞相同,可能处于分裂间期的细胞,C错误;丙组细胞的染色体数目是体细胞的一半,说明处于减数第二次分裂的前期、中期或末期,可以观察到着丝点,而着丝点分裂分裂发生在后期,D错误。考点:本题考查减数分裂、有丝分裂的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。29.(10分)为研究某种经济作物光

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