福建省华安县第一中学2018届高三上学期高职单招第二次月考（12月）语文试题

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1、华安县第一中学2018届高三年上学期高职单招第二次月考语文试题一、名句名篇默写（12分）1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（12分）(1)，非蛇鳍之穴无可寄托者。《劝学》(2),形影相吊。《陈情表》(3)落霞与孤鹫齐飞，。《滕壬阁序》(4),枯松倒挂倚绝壁。《蜀道难》(5)寄蜉妳于天地，。《赤壁赋》(6),天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》(7)同是天涯沦落人，。《琵琶行》(8),望帝春心托杜鹃。《锦瑟》(9)征蓬出汉塞，。《使至塞上》(10〕•,一时多少豪杰。《念奴娇•赤壁怀古》（11）几处早莺争暖树

2、，。《钱塘湖春行》（⑵）,池创思故渊。《归园山居》二、文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2〜5题。赤壁赋苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属••客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎■如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,■望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如

3、慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之婪妇。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“'月明星稀，乌鹊南飞J此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望式昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，$由胪千里，旌旗蔽空，師酒临江，横槊赋诗,固一世之雄也，而今安在哉？”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长■也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主

4、，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与■枕藉乎舟中，不知东方之既白。1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）•••A.七月既望••既望：农历十六B.扣舷而歌之•扣：击打C.盈虚者如彼，而卒莫消长也。■卒：最终，终究D.而吾与子之所共适适：合适3.下列句子中，不能体现作者乐观旷达思想的一项是（）（3分）A.自其不变者而观之，则物与我皆无尽

5、也，而又何羡乎！B.且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。C.固一世之雄也，而今安在哉？D.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。4.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）•••A.本文抒情脉络清晰，由月夜泛舟，到怀古伤今，再到作者阐述自己的人生态度。.B.第二段运用夸张、想象等手法，真切地表现出洞箫低徊的哀咅。C.第三段借追述历史陈迹、感怀历史人物来显示人牛与天地“变”与“不变”的哲理。D.“洗盏更酌”、“杯盘狼藉”，这表明了作者希望通过饮酒来消除内心哀怨的情绪。5.把文中画

6、横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下。（3分）（2）是造物者之无尽藏也。（3分）三、古代诗歌阅读（5分）阅读下面这首古诗，完成6-7题。（5分）社口①唐王驾鹅湖山下稻粱肥，豚棚鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。注：①社日：古时祭土地神、五谷神的日子4.开头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景？（3分）答：5.末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么？（2分）答：四、现代文阅读（一）（10分）读书莫忘做笔记汤欢①做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺

7、少的一部分。读书时，左边是书，右边是笔记本。遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。②前人读书治学.，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础，“为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。”此外，在他看来，相对于长篇

8、大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美，做笔记“可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机”，笔记实乃学术界的小品文。③钱蚀书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言，他的笔记本“从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里岀岀进进。”其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅