电路实验(东南大学成贤学院)

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1、12-13学年11级《电路实践》教学计划及进程安排2012-10-1513:33电工电子实验中心一、学时与学分：学时：16学时，0.5学分。二、目的：《电路实践》是电匸电子系列实践课程中的一门雨要专业基础课程，它与《电路》理论课程同时进行。木课程的教学II的是通过大纲所列内容的学习打实践环节的训练，提高学生电路技术的设计水平和工程实践能力。三、教学方式与基本要求1、以《电路》为基本教材。预习内容及报告为：实验目的、实验原理及实验电路，实验内容及方法、原始参数记录表格；实验报告为：数据处理与误差分析、思考题、实验仪器、注意事项、分析讨论与创新。应认真撰坊实验预习报告并山任课老师课内检查。未完

2、成实验预习报告者不得进行实验。首次实验应提前通知到每个学生做好预习报告，并携带实验器材包前来实验。2、每次实验必须按学号顺序填写考勤表，电路实验每组二人（在电工实验室），模电实验每组一人（在电子技术实验室），实验在教师的指导下由学生独立完成，在原始参数记录表格中填写数据或画出波形曲线，教师应认真检査考勤名单，预习报告，检査波形、曲线、数据，完成时间，并签名，标注日期,作为平时操作分的依据。3、学生应独立规范地完成实验报告，严禁抄袭，抄袭者与被抄袭者一律记不及格，并注明“抄袭”。下一次实验按时交阅上一次的实验报告。4、学生必须遵守实验室的规章制度，如不得迟到，大声喧哗，任意丢弃杂物等。不得随

3、意更换仪器或损坏仪器设备（视情节处理或赔偿），做完实验未按要求放置仪器，整理探头，木关仪器屯源，在抽屉内外及地面丢弃杂物等，视情节记违纪一次。5、培养学生创新精神,鼓励学生设计新的实验电路、实验方法。教师应认真听取学生对教学内容、方法等方面的枳极建议，及时反馈，认真总结，提高质量。6、凡在实验安排的时间内，已正确完成必做的实验内容的同宁可做选做内容。在规定时间内未按时完成必做实验内容的需安排补做（为了人身安全和设备安全必须任课教师负责安排方可进行实验），继续完成必做实验内容，并由任课指导教师签字认可。7、做电路实验特别是强电内容必须特别注意人身安全和设备安全。四、教学内容安排：1、实验一伏

4、安特性的测试（3学时）预习要求：预习伏安特性的测试原理和方法；预习GDDS型高性能电工电了实验台的结构、各单元作用和位置及其检测方法。实验内容：1、2、3注意事项：见教材思考题：1、2、32、实验二叠加原理（2学时）预习要求：叠加原理的概念，GDDS型高性能电工电子实验台的电压源、电流源的使用及电路接线方法。实验内容：实验二叠加原理1-5（必做）、6（选做）注意事项：（1）、特别注意电压电流的参考方向，才能决定数据前的+、-符号并正确验证：（记录数据时婆注意记下正、负符号，以便验证）。（2）、所谓单独作用：即当E1单独作用时，E2必须拆掉，再在原电路E2处用短路线连接，切不可直接将E2短路

5、，否则可能损坏电源。实验中由开关进行切换。思考题：1、23、实验三戴维南定理和诺顿定理（2学时）预习要求：深入理解戴维南定理和诺顿定理的概念,初步掌握测量有源二端网络等效参数的测虽方法，掌握等效的概念。实验内容：实验三戴维南定理和诺顿定理1、2、3、4（必做），5（选做）注意事项：数字万用表的电压档转换到电流档除量程要切换外，测试笔位置也要改变。思考题：1、24、实验四交流阻抗参数的测量和功率因素的改善（3学时）预习要求：深入理解交流电路阻抗的概念，交流阻抗参数测量的方法，理解并掌握三农法，三电压法的测量方法。实验内容：（1）、熟悉GDDS电工实验装置原理、组成和并按要求熟练掌握其使用方法

6、。（2）、1、2注意事项：（1）、特别强调人身安全和设备安全。(2)、所仃强电实验均须向学工强调“先接线，经仔细检査无误后再通电;做完一项先断电，后拆线”的原则。(3)、

7、搭2中当Z1+Z2和Z1〃Z2时，应耍求学生先分别判断两种情况下电路是呈现容性还是感性，然后完成表格中的计算参数，而不能将所有表格均填上数据。思考题：1、2、3、45、实验七电路频率特性的研究(3学时)预习要求：文氏RC选频网络的结构特点和应用，幅频特性相频特性概念，网络频率特性的测试方法。一阶RC低通滤波电路的频率特性。实验内容：1、2注意事项：(1)、测量中每改变一次频率必须垂测输入信号Ui=lV；并注意共地点。(2

8、)、先在理论值fo附近调整频率寻找实际的fo,只仃徐该点附近频率増加或减少时输出都下降(即衰减),这一点才是f。点；(3)、画图时曲线横坐标为对数坐标，纵坐标为线性坐标；(4)、用数字万用表测量电阻值、电容量值，计算并分析误差。实验元件：电阻、电容、元件若干.思考题:3、46、实验八三相电路的研究(3学时)预习要求：三和电源和序判处方法，对称三相电路线电压与相电压、线电流与相电流0间的关系及测量方法，中心线的作用，利用功