初高中阅读理解-完形填空与作文

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1、阅读理解如何抓主题1.寻找重复词2.寻找主题句:1.段落首尾句2•问答处(作者领你思考)3.(特别是首句)句子之中出现but,however或者because等(表转折或者因果)4.冒号破折号揭示主题如何抓细节1.“唯一性关键词”:时间;地点;人物;大写字母(专有名词);数字等2."同意替换”:名词;动词;形容词;副词以及其比较级和最高级。3.不断出现代词…在解释--在展开4.出题顺序与行文一致易错点:看文说话,切勿assumeEg:Theearthisnotcompletelyasroundasyouthink.Whichfollowi

2、ngstatementisright?A:Theearthisround.B:Theearthisnotround.(如果只有两项选B)C:Theearthisnotperfectlyround.阅读理解解题步骤:Step1:Readeachbeginningandendingsentencesineachpara・仃oseizethemainideaofthewholepassage)Step2:Usekeywordsandlocaterelativeinfo.Step3:Usebracketstodealwiththecompound

3、sentences・完形填空完型考察二单词(词义;搭配;辨析)+行文(上下文)A.curiosityB.excitementC・misunderstandingD.nervousnessA.successfulB.extraC.satisfyingD.convinent如果题目都看不懂,先查题目,要求首先会读,其次说出中文读出英文,读出英文说出意思自制力好的学生去搜完形填空高频词汇(不推荐,缺乏乐趣)注意:一旦拿不准,不要蒙,要空!!!往下看,柳暗花明又一讯记得补漏。进阶:做精读1.(work)通读全文后,两人互问问题,每人5个。2.读译

4、分工,实时讨论3.共议重点(单词,短语,搭配,辨析等)4.课堂实时互考测(要求首先会读,其次说出中文读出英文,读出英文说出意思)5.3分钟准备,分别复述(也可分段复述),最好用上原文“新词”(变相背诵)没有考不好的道理!!!作文Whatonearthdothegradingteacherscareabout?1.Writing一1・Onetransverseline-copybook(forcalligraphy)2.Paragraphsdevelopments3.wordingandphrasing(choiceofwordsandbu

5、ildingofsentences-simplewordsfromjuniorhighORseniorhighGrade3-superclasswordsarenotrecommendedhere)4.transitionalwords-intermediatewordsBasicstructureforEnglishparagraphsTopicsentenceDevelopingsentence{l.Explanation2.Examples}ConelusionSentenceessay表达观点:Frommyperspective,

6、Dinmyopinion……解释理由:Therearethreemainreasonsaccountingtomyview.给岀建议:Hereareseveralsuggestionsforyou,…常用过渡词:承上启卜:what'smore;moreover;atthemeantime;meanwhile;then;besides..・转折however;nevertheless;ontheotherhand;onthecontrary;inotherwords;bytheway...分两三点展开:foronething...foran

7、otherOn(the)onehand,ontheotherhandFirstandforemost..・additionally...lastbutnotleast・分四点拓展:Tobeginw让h…moreover..・what'smore..・finally万能句型【使用说明】任何句子上面都能套用的神奇句型!实在没什么亮点的短句子上面可以套用!清明疑否不走:Itisclearthat・••:Itisobviousthat…:Thereisnodoubtthat…:Noonecamdeny…用:Needlesstosay,…:Itgo

8、eswithoutsayingthat・•・总结:高分作文必备关键点1.Clean&clear2.BasicstructureforEnglishparagraphsTopicsentenee

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