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时间:2019-09-23
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1、白杨礼赞·同步练习第次作业一、基础1.下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是()A.倔强(juéqiáng)恹恹欲睡(yān)B.外壳(kě)无边无垠(yín)C.参天(cān)坦荡如砥(dǐ)D.秀颀(qí)错综(zōng)虬枝(zhā)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.婆娑倦待参天耸立B.奔驰视野积雪处溶C.主宰伟岸旁逸邪出D.盘旋锤炼直抒胸臆3.选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的一项()A.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。B.但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。
2、C.在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。D.它是树中的伟丈夫。4.《白杨礼赞》的作者是________,他的原名是________。他的长篇小说的代表作是《________》,5.在括号中选择恰当的词语,填在横线上。(1)汽车在望不到边际的高原上奔驰,________(映、扑、闪)入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。(2)和风吹送,________(翻、掀、涌)起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”。二、阅读阅读下面两个选段,完成下列各题。(甲)①那是力争上游的一种树,笔.直的干,笔
3、直的枝。②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠。对抗着西北风。(乙)这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直。树皮皱裂。顶上()着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇
4、簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的()如老妪负水,有的()如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄。它的树皮上的纹理一齐向左边()去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下.显得分外幽静、典雅。(选自《晋祠》)1.(甲)段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是:__________、__________。(乙)段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是:__________、__________。2.对(甲)段结构层次分析正确的一项是()A.①
5、②③④⑤⑥
6、
7、⑦B.①
8、②③④⑤
9、⑥⑦C.①②
10、③④⑤
11、⑥⑦D.①②③
12、④⑤⑥
13、⑦3.(甲)段运用__________的表现手法,借白杨树来赞美抗日军民;(乙)段在介绍左扭柏时,运用了__________的说明方法,形象地写出了它高而“扭”的特点。4.从表达方式看,(甲)段是描写与____________________相结合,(乙)段是描写与____________________相结合。5.从写树的目的与作用来看,甲段体现树的__________________乙段突出树的____________________。年月日24作者:新建中学九年级语文组囚绿记·同步练
14、习第次作业一、基础1.选出下列加点词注音全对的一组()A、涸辙gù淅沥xi揠苗助长yàB、攀缘fān流连lián急不暇择xiáC、珍重zhèn猗郁qī毫不犹豫yùD、蕈xùn菌囚系jì永不屈服yǒng2、下列词语书写完全正确的一项是( )A、葱笼 淅沥 攀缘 怜悯B、莫生 脉络 纤细 繁茂C、公寓 喜悦 常春藤 诚心诚意D、猗郁 琼浆玉液 直接了当 简漏3.下列句子,标点符号使用错误的一项是()A、我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。B、有一天,得重和它们见面的时候,会和我面生吗?C、如果美是专指“婆婆”或“旁逸斜出
15、”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。D、可不是,单调,有一点儿吧?4.仿写句子:要求内容,句式和修辞手法与划线部分保持一致。我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。报我以崎岖,我就是一条欢乐奔腾的小河;二、课堂点击1、文章表达了“我”当时怎样的思想感情?(联系历史背景说)2、作者心中的“魔念”是什么?怎样理解?3、随着长春藤的变化,作者对“绿”的感情发生什么变化?三.阅读我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期,计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候,更是它恢复自由的时候。卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划
16、,在七月中旬,不能再流连于烽烟四逼中的旧都,火车已经断了数天,我每
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