加强学习,努力提高管理水平

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5、习、课程、教师、学校等教育的基本概念；我们需要思考，何为学校，学校何为？作为本期培训班的学员，我也在思考，要办好一所学校，校长何为？通过这一段时间的学习，我认为理想中的校长应该是善学习，懂管理，肯实干，会经营的引领者。 一、学习，需要有一个开放的心态作为学校发展的带头人，首先是教育思想的领导，这就需要不断学习，引入思想的源头活水；而另一方面，作为学校日常事物的管理者，又常常被一些琐碎的事情缠绕，可以供自己独立支配的时间往往被“碎片化”。这样一来，我们会常常陷入这样的尴尬，内心充满了求知的渴望，学习的事情又往往被搁置——于是校长就成为最应该得到学习提升而又往往停步不前，固守

6、陈规的典型。通过这段时间的集中学习，让我重新认识到了学习的重要性，重新唤起了我学习的热情。古人云：学，然后知不足。一个不能静下心来学习的人，内心一定充满了浮躁之气，是很难发现自己的不足的。就如张乃文所长所说，当今世界不进则退，进步慢了都要落后！要胸有成竹地“面向明天”，就应该要有学习的紧迫感，让自己的内心充实起来。学习需要有一个开放的心态，为自己打开一扇心灵的窗户，让自己呼吸新鲜的空气，看到外面的世界。张乃文所长说，校长需要不断地与外界发生信息的交互，只有开放，才有活力。意识到学习的重要性和紧迫感，我们就会将它的“优先级”自然调高，“抽出”时间来学习，向书本学习，向网络学

7、习，也向生活学习。作为学校的管理者，需要有宽泛的学习视野，不断完善自己的知识结构。只是，由于事务繁多，对于学习内容的选择和基于系统性的考量也很必要。文贤代书记说，学习，就是准备，做好准备，比一个人的资历更加重要。我想，我们每个人，都应该为未来做好准备，这才是“面向明天”的真正含义。二、管理，需要有一点理想的情怀温家宝总理写过一首诗《仰望星空》，他说，一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。对于一个学校而言，每天都面临着教育教学的具体问题，我们常常只顾低头行走，极少仰望苍穹。可是，我