广西实施地方特色高水平大学建设方案doc

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1、附件广西实施地方特色高水平大学建设方案《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》明确提出了建设教育强国、人力资源强国的战略任务，为我区高等教育带来了重大的历史性发展机遇。地方高等教育是国家高等教育系统的重要组成部分，也是区域经济社会发展的生发器和动力源，具有不可替代的独特作用。未来十年，是广西加快“富民强桂”、全面建设小康社会的关键时期。转变经济发展方式，进一步推进西部大开发战略，全面实施北部湾经济区开放开发国家战略和《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》，大力推进工业化、城镇化、信息化、市场化、国际化，努力构筑国际区域经济合作新高地、打造我国

2、沿海经济发展新一极，既赋予了我区高等教育新的历史使命，也为我区高等教育发展注入了强大的生命活力。因此，支持若干所高校迈上新台阶，成为具有地方特色的高水平大学，是《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出的一项战略任务，是实施“科教兴桂”、“人才强桂”战略的主要抓手，是围绕国家战略方针和自治区战略目标，促进我区高等教育结构优化、人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升的重要举措。一、指导思想以三个代表重要思想为指导，全面10贯彻落实科学发展观，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010－2020年）》和《广西壮族自治区中长期教育改革和发

3、展规划纲要（2010－2020年）》的总体要求，建设若干所具有引领和示范作用的地方特色高水平大学。建设地方特色高水平大学要坚持以科学技术为第一生产力和以人为本的理念，遵循高等教育发展的客观规律，通过深化拟建院校内部管理体制改革和实施内涵发展，探索出一条地方特色高水平大学建设的新路子，全面提升我区高等教育人才培养、科学研究和直接为社会服务的能力。二、对象、期限（一）广西地方特色高水平大学的建设对象是：广西大学、广西师范大学、广西医科大学、广西民族大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、广西中医学院。（二）建设期限：2012－2016年。三、建设目标通过为期5年的建设，使列入建设

4、的高校的办学水平显著提高，成为区域高层次专门人才培养的摇篮、科技创新的生发器和精神文化的辐射源，在国际上有一定影响力，在国内有较高知名度。具体目标是：（一）造就一批国内一流的大学管理者；（二）打造一批大型科技创新平台和一批国家级科技创新团队；10（三）建设5-10个高水平哲学社会科学创新基地；（四）培养100名在国内学界有较大影响的学术领军人才或教学名师；（五）产生一批标志性的研究成果，实现国家重大项目和国家级科研成果奖的新突破；（六）建成30个高水平特色学科或特色学科群；（七）扶持15个国际合作研究项目，鼓励开展多层次、宽领域的国际合作交流；（八）打造数字化图书馆和特色文

5、化校园。四、基本原则和要求地方特色高水平大学建设的总体思路是：以建设国内先进，独具区域特色和鲜明个性特点的高水平大学为目标，建立可持续发展的新的管理体制和运行机制，集中资源，发挥优势，突出重点，体现特色，坚持跨越式发展，探索一条地方高校建设高水平大学的新路子。基本原则和要求如下：　（一）坚持以国家和地方目标为导向。按照立足地方性，坚持高水平，体现特色的建设思路，地方特色高水平大学建设要坚持适应国家和地方的经济社会发展巨大需求，引领和示范区域性高等教育的建设与发展方向；找准定位、凝练特色、形成优势，增强学校的核心竞争力，积极推进学校与区域经济社会发展的深度对接，进一步增强学校

6、对广西区域经济产业的支撑力、影响力和导向力，建设充满个性魅力的地方特色高水平大学。10（二）坚持以改革与创新为突破口。深化高等学校内部管理体制改革，优化和创新高校运行机制，营造有利于高水平地方特色大学建设氛围，为各项任务的落实及学校可持续协调发展提供体制和机制保障。（三）坚持资源集中、重点突出。按照有所为、有所不为原则，实施重点突破战略，带动学校核心竞争力和整体实力的提升，加快高水平地方特色大学建设进程。（四）坚持高水平与地方特色相结合。作为高水平地方特色大学建设，必须坚持高水平与地方特色相结合原则，一方面，要以国际和国内一流大学为标杆，努力培养高层次学术领军人物和高品位、

7、高素质人才，争取重大科研攻关项目，获得标志性的科研成果，扩大学校在国际和国内的影响力；另一方面，要充分发挥广西的区位优势，强化与东盟各国在办学、学术交流和科研等方面的合作，实现教育资源和科技资源的共享，提升我区高等教育的国际化水平。同时，要立足广西经济社会发展的重大需求，依托广西地方特色资源，发挥民族特色，坚持比较优势，实施错位发展战略，在体现差异性和特色性的基础上确立自己的办学层次，凝练学科方向，构筑特色学科和特色学科群，打造能够支撑区域经济社会发展的高水平科技创新平台，形成具有区域特点的人才培养体系。（五）坚持