苏教版初三秋学期语文期末调研试卷

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1、2010年秋学期调研考试九年级语文试卷（总分：150分考试时间：150分钟）一、积累与运用，语文学习的基石（35分）1、腹有诗书气自华：请根据你的积累完成相关的诗句。（每空1分，共10分）①受任于败军之际，(诸葛亮《出师表》)②项庄舞剑，。③古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，请写出中学学过的唐诗中这样的诗句：“，。”④安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑤曹操《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：，。⑥__________________，君子好逑。(《诗经·关雎》)⑦苏轼

2、在《江城子·密州出猎》中以古人自比，表述自己希望得到朝廷信任、企盼为国效力的诗句是：，？2、阅读下面一段话，按要求答题。（6分）在黄海之滨，有一座美丽的城市——盐城。她人文荟萃，物产丰饶，风光美丽。这里是中国著名小说《水浒传》的作者施耐庵的故乡，这里还哺育过文雄海内的“建安七子”之一陈琳；建湖的“百戏”在唐代即享有盛誉。这里的盐晶莹tī（①）透，这里的鱼汤面鲜而不腻，这里的藕粉圆桂香满口，。这里有令人心kuànɡ（②）神怡的胜境：水天一色的大纵湖，鹤舞鹿鸣的滩涂，花中奇葩的枯枝牡丹，世外桃园般的海滨林场和辽阔的海滨草原……集篮天、大海、滩涂、森林、草原、珍稀动植物

3、于一体的海滨风光。（1）在横线上，依据拼音写出汉字。（2分）①、②（2）画波浪线的句子中有两个错别字，请找出并改正。（2分）①改为②改为（3）仿照画横线的句子结构，续写一句能体现地域特色的话。（2分3、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是()（2分）命题老师寄语：在这一学期里，很高兴和同学们在一起思考人生，体味人生价值，论说人生修养……我们一起荡漾、摇橹，醉倒在古今中外的文学海洋里。其间，你们求知的热情，谦恭的态度真的让老师感动，是的，最美的赞语莫过于无声，最美的谢意莫过于无语。那么，坚毅而自信的你，请挥毫而行！A.这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。

4、   B.这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。  C.我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。   D.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。4、下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。B.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。C.笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。D.成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色。5、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ）（2分）四月春风里摇曳的青草

5、嫩尖，柔软的扫帚草丛，  ①  ， ②  。究竟是为什么踏上了脚下这块沉默而坚硬的土地的呢？A、①接骨木与羊齿的清香，由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮。B、①接骨木与羊齿的清香，烈性美酒般的阳光与清晨的雾气②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮。C、①由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒，接骨木与羊齿的清香②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮。D、①接骨木与羊齿的清香，烈性美酒般的阳光与清晨的雾气   ②让他轻轻地漂浮，又让他深深地沉醉。6．培根说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”走进书的世界你一定收获颇丰吧，请展示你的收获。（4分）“

6、你只要打开《名人传》，生命的烈火就会扑面而来”---傅雷(1)《名人传》中的三位人物是贝多芬、和列夫·托尔斯泰。(2)我国先哲孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）第7页第8页答：7、综合性学习（共9分）在“漫游语文世界”的综合性学习活动中，大家纷纷将自己搜集到的材料展现出来，下面请你来回答（1）-（4）。（1）初三某班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双浆》。他们对作文进行编辑、分类，设计了

7、“感受生命”、“体会亲情”、“走近名人”等小栏目，请你再设计一个栏目。要求结构与已有栏目的名称一致，内容不重复。（2分）（2）结合所学的地理知识，探究诗中蕴含的物候现象。（2分）“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）在阅读、交流材料的过程中，有同学发现了一个非常有趣的现象：汉语词汇具有很强的“派生再造”能力，如“零”和“距离”相结合，可产生新词“零距离”，它表示两个对象之间毫无距离间隔，贴得很近（紧），该词日益成为媒体上使用频率较高的流行词汇，他们打算依照“零距离”新造一个“零XX”式的词，请你友情帮助：（3分）仿词：零释义：（2

8、分）造句：