背起行囊座四方

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1、背起行囊走四方教学设计学习目标：1．知识与技能： (1)了解各地旅游资源，感受旅游文化的魅力。 (2)锻炼和提升写作和口头表达的能力。2．过程与方法： 运用自主、合作、探究的学习方式，围绕“走”这一主题，从丰富人生阅历和提升文化素养来组织活动。3．情感、态度、价值观： 培养学生热爱祖国山河、热爱祖国文化的思想感情。重点、难点和关键1．重点：游览家乡的名胜古迹，收集名胜楹联。2、难点：感悟对联语言的妙趣和文化韵味。3．关键：增长旅游文化知识。教学时数：一课时教学过程：一、课前准备  1．了解家乡的风景名胜，人文景观。  2．阅读《对联常识》。二、活动过程1．谈话导入：

2、“读万卷书、行万里路”，古代的读书人早就意识到，走出书斋，畅游天下，不仅可以强健体魄，开拓视野，增长知识，还能对书本知识进行实地验证，获得真知。如今出外旅游已成为一种时尚，参加本次活动，一定可以使我们感受到旅游文化的无穷魅力。2、谁不说俺家乡好。广场美青铜赋位于瑞昌镜内的铜岭古铜矿遗址,地处瑞昌市夏畈镇的幕阜山东北角，居长江中游南岸，距市区约24公里。发掘于1988年3月，距今有着3300年历史，1991年被评为全国十大考古发现之一，2001年被列为国家重点文物保护单位。据测算，整个遗址约有3万平方米，分为采矿区和冶炼区。目前已发掘3000平方米，其中采矿区揭露面积

3、1800平方米，发现古代竖井103口，古巷道19条，露采坑7处，工棚5处，选矿场1处。冶炼区揭露面积1200平方米，发现炼炉2座，储水井18口；并出土用木、石、铜、竹、陶等制作的选矿工具与生活用具600多件。经专家鉴定，其采掘技术及生产工具，在当时属于世界领先水平。铜岭商代铜矿遗址的发现，改写了中国青铜文化的历史，将中国矿冶史向前推进了三四百年。日前，以国内年代最早、保存最完整、内涵最丰富而闻名于世的江西省瑞昌市铜岭古铜矿遗址，已通过江西省文物局向国家文物局递交申请，正式申报世界文化遗产。青山秀青山风景区地处赣北北部，位于瑞昌市中部，风景区面积约为123平方公里，境

4、内是幕阜山余脉，最高峰宇峰尖，海拔高程为921.3米，其它地形以低山为主。青山堪称庐山的姊妹山。一九九三年度通过专家评审，报请江西省人民政府批准成立的省级风景名胜区。其中森林公园于一九九九年被省林业厅授于“文明森林公园”称号。青山风景区由森林公园、水上乐园、溶洞群三部分组成，相互联接、相互依托，自然形成风景游览区。青山由“秦山”演化而来，相传秦始皇平六国，南巡时登此山，封以皇姓为“秦山”。苏轼游青山时写下了“吴楚插高峰、羊肠曲经通。风光收半壁，无水不潜龙”的赞句。溶洞奇一九八七年春，南京的三位学者对瑞昌西南部的瑞昌溶洞群进行考察后惊叹：“此乃江南第一洞！”瑞昌溶洞群

5、的洞穴惊、险、奇、幽，美不胜收。洞中怪石嶙恂，崖悬壁峭，佳景常在最险处。洞内水气迷漫，景随水变，水转景异，有时景致隐隐约约，寓美于朦胧之中。出口处有一书室，其侧瀑高几十米，瀑声喧哗，两岸基苔斑驳，绿树成荫。其中最富有代表性的是万佛洞、老社洞和下畈洞。值得一提的还有乌石街南面的王乔洞。据著名的仙书《搜神记》记载：东汉王乔曾在此洞经两位下棋的仙人指点而得成仙之道，当他功成名就再来这里访仙时，仙人已去，空留棋盘桌凳。王乔失望而去。失落一双鞋于此，化为石狮。洞内石狮、石桌、石凳一应俱在。洞中还有石佛、观音大士等衬景活生生恰似神仙洞，常有百姓入内焚香，顶礼膜拜。  2．祖国处

6、处好风光。看庐山美景，赏南昌风光游三峡，看草原，观苍海……  3．名胜古迹对联考。   ‘（1）猜地名上联：三海九门京华迎奥运（北京）下联：一江两岸世博靓申城（上海）上联：朝天门喜迎天下客（重庆）下联：天津港笑纳万国风（天津）上联：雪域春秋扎西德勒（西藏）下联：天山南北乌鲁木齐（新疆）上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔（湖南）下联：两千年赤壁览黄鹤风流（湖北）（2）回文联洞帘水挂水帘洞      山果花开花果山 雾锁山头山锁雾      天连水尾水连天（3）谐音联因荷而得藕       有杏不须梅（4）叠字联无锡锡山山无锡      平湖湖水水平湖（5）拆字联闲看门中木  

7、    思间心上田古木枯此木成柴    女子好少女更妙（6）歇后联君子之交淡如－－水醉翁之意不在－－酒（7）难联绝对（古）南通州 北通州 南北通州通南北（今）春读书 秋读书 春秋读书读春秋（8）趣联巧对 ：船漏漏满锅漏干    灯吹吹灭火吹燃身轻担重轻挑重     脚短路长短走长三、作业1、向同学们介绍家乡的某一旅游景点，写一篇600左右的游记。2、对对联：上联：五湖四海皆春色下联：万水千山尽朝晖上联：人寿年丰家家乐下联：国泰民安处处春上联：大肚能容，容天下难容之事下联：开口便笑，笑世上可笑之人3、制定暑假旅游计划。四、总结  通过活动，让学生开拓视野，增长见识