打印这个--电与磁 信息的传递

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1、第十章电与磁信息的传递☆复习目标1.知道磁体周围存在磁场，知道磁在日常生活，生产中有重要作用。2.知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。3.知道地球周围有磁场，知道地磁的南北极。☆重点：电和磁的相互联系及相互作用☆难点：电磁继电器的工作原理；电动机的换向器的作用；发电机的原理。☆复习过程中考考点清单考点一磁现象1.磁体：具有（具有吸引铁、钴、镍等物质的性质）的物体。2.磁极：磁体上磁性的部分。磁体有两个磁极，分别叫和。3.磁极间相互作用规律同名磁极，异名磁极。4.如果让磁体在水平位置上自由转动，静止时总是一端指南

2、，一端指北。指南的一端叫，指北的一端叫。考点二磁场1.定义：磁体周围存在的一种特殊物质。磁场是存在的。2.基本性质：对放入其中的磁体有力的作用。3.方向判定：在磁场中的某一点放入小磁针，小磁针静止时北极所指的方向即为该点的磁场方向。4.磁感线：用来描述磁场和的曲线。磁感线不是真实存在的。考点三电流的磁效应1.奥斯特实验（1）该现象在1820年被丹麦物理学家发现。（2）表明通电导线周围存在，电流周围磁场方向跟有关。2.通电螺线管（1）通电螺线管外部的磁场与的磁场相似。（2）它两端的磁极跟有关，可以用安培定则判定。3.安培定则：用右手握住通

3、电螺线管，使四指弯曲与一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的极。4.电磁铁（1）构成：和里。（2）影响磁性强弱的因素a.同一个电磁铁，越大，磁性。b.当电流相同螺线管外形一样时，越多，磁性越。c.通电螺线管中有铁芯比无铁芯时磁性强。（3）优点：电磁铁磁性的有无、强弱及磁场的方向可分别由来控制。（4）应用：电磁继电器。考点四磁场对电流的作用1.作用：通电导线在磁场中会受到力的作用。2.力的方向：跟方向和方向有关。第十章电与磁信息的传递复习导学案·第1页（共4页）3.说明:若导体中电流的方向或磁感线的方向有一个改变，则导体的受力方向也随

4、之改变；若上述两个方向同时改变，则导体的受力方向不变。4.能的转化：电能转化为。5.应用：直流电动机（1）构造：由磁极、线圈、换向器和电刷组成。（2）工作原理：利用通电线圈在磁场里受力而的原理工作的。考点五电磁感应1.现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，导体中有电流产生，这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做。2.感应电流的方向：跟的方向和磁场方向有关。3.能的转化：将能转化为能。4.应用：发电机（1）构造：主要由、、和组成。（2）工作原理：利用了来工作的。考点六电磁波1.产生：由的电流产生，它是传递的载体。2.分类：电磁波家族按

5、波长由大到小可分为长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。3.传播：（1）传播不需要。（2）c=λf4.作用：广播、电视及移动通信，都是靠电磁波传递声音、图像信息。基础检测1.如图1所示，两枚铁质大头针的针尖吸引在条形磁铁的下端，发现两枚大头针的针帽一端相互排斥，这是因为（）A.磁化后两枚大头针的针帽都是S极B.磁化后两枚大头针的针帽都是N极C.磁化后两枚大头针的针帽一个是S极，一个是N极D.以上说法均不正确2.如图2所示弹簧测力计下挂一铁球，从一条形磁铁的S极逐渐移到它的N极，弹簧测力计的示数将（）A.不变B.

6、逐渐变大C.先增大后减小D.先减小后增大3.如图3所示，通电螺旋管周围的小磁针静止时，小磁针N极指向不正确的是（）A.aB.bC.cD.d4.下列不属于电磁铁应用的是（）A.电磁起重机B.电磁继电器C.电铃D.电灯5.下面几位同学关于电话的几种说法，正确的是（）A.电话能将声音沿着导线传至对方B.电话是通过导线将携带信息的电流传给对方C.话筒中变化的电流使膜片在磁场中振动，发出声音D.听筒把声音变成变化的电流第十章电与磁信息的传递复习导学案·第2页（共4页）6.如图4所示是研究电磁现象的四个实验装置，其中“电磁感应现象”实验装置是（）图

7、47.通电线圈在磁场里受力而发生转动，下列装置中哪一个是根据这个原理制成的（）A.电动机B.发电机C.电磁铁D.电磁继电器8.数字信号就是（）A.由1、2……9这10个数字组合而成的信号B.由“·”和“—”的不同组合所表示的信号C.由1、2……9这10个数字和ABC……Z字母混合组合而成的信号D.用不同符号的不同组合表示的信号9.如图5所示为北斗卫星导航系统示意图，该系统在传递信息过程中主要依靠（）A.电磁波B.超声波C.次声波D.光导纤维10.如图6所示是一台收音机的选台屏板，当向右调指针（图中黑块）时，所接收的电磁波（）A.频率变小

8、，波长变小B.频率变大，波长变大C.频率变大，波长变小D.频率变小，波长变大11.如图7所示为两个条形磁体及它们之间的磁感线，请在图中标出条形磁体的N、S极以及磁感线的方向12.如图8所示，给螺旋管绕线。1