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时间:2019-09-22
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1、毕业论文题g:汕头超声电了公司人才培训中存在的问题和对策学生姓名:谢子昊学号:1344001452256班级:13秋工商管理(专科)班所属电大:汕头电大联系电话:15815320093指导老师:汪学君目录—、人才培养理论3(-)人才的定义3(二)人才培养是企业持续发展的资源保证4(三)人才培养是企业人才实现自身价值的重要条件5二、人才培养与发展中存在的问题6(-)缺乏对人才的正确认识6(-)缺乏良好的人才培养战略6(三)缺乏人才使用的正确方法7(四)人才的大量流失8三、人才培养问题的原因分析9(-)认识不足9(二)缺乏战略眼光9(三)缺少科
2、学的方法10(四)对人才问题反思总结不足11U!(-)树立人才战略意识11(二)择优按需选才制定培养规划12(三)全面培养人才12(四)提高人才忠诚度13结论14参考文献14汕头超声电子公司人才培训中存在的问题和对策摘要人才支撑企业发展,企业发展造就人才。要形成企业与人才同发展,产品与市场共进步,资本与技术齐增值的良好氛围。有了这个氛围,经济转型升级和新产业发展就快了,企业的未来就会充满生机和活力。可见人才培养对于企业发展的重要性,这也从另一个角度反映出本研究的重要意义和研究的迫切性。关键词:公司;人才;现状;对策—、人才培养理论(-)人才
3、的定义“人才、资金、技术、需求”是产业发展的基础和最为关键的四大要素,其中人才又被摆在第一的位置,可以看出人才的重要性。我们对“人才”这个词并不陌生,但是要对人才下一个具体定义可能并不简单。在研究领域,关于人才定义的尝试和争议也一直存在。我国最初关于人才的定义是教育部规定的“凡是中专以上学历者即为人才”,这样的定义显然已经不能适应当今社会环境。按人才学的定义,人才就是指具有“根据一定目的,运用已有知识,产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力的人”。有创造性的人,就是人才,没有创造性的人,就不能称为人才。本文认为人才不仅仅是具有某
4、种学历或者某种职称的人的统称,而是对能力、素质的一种肯定。人才不是遗传的、天生的、与生俱来,相反是通过后天学习形成的。所以可以说人才培养的内涵就是由人到人才的过程。具体来说,人才培养主要包括以下几个方面:首先是一定的知识储备和知识背景,要想成为某个领域的人才首先必须具备的是一定的知识含量,这种知识并不等同于学历。一个没有很高学历,但是拥有丰富经验或者经过特殊培训的人都具有成为人才的可能,这也是人才培养的目的和意义之一。其次是独立思考、自由表达的思维习惯。人才培养首先就要培养“自由的意志,独立的人格”,要有敢于质疑和辩论的信心,还要有“吾爱吾
5、师,吾更爱真理”的科学精神与勇气。培训所做的正是“授之以渔”,捍卫人才的好奇心和主动性。再就是丰富的想像力。想像力是创新的翅膀。“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步,想象才是知识进化的源泉”。多个事实证明,想像力的贫乏已成为当前阻碍自主创新能力培养的一个重要因素。(二)人才培养是企业持续发展的资源保证随着经济体制改革的深入、国际竞争与合作的深化、产业结构的迅速调整,企业面临的竞争对手日益强大和多样化,竞争也变得更为激烈。在宏观经济环境和微观经济主体的内在条件都发生重大变化的情况下,仅仅依靠机制灵活、
6、经验管理而获取市场机会的吋代不复存在。21世纪起主导作用的知识经济使掌握知识的人力资源成为主要资源。知识的创新、开发、传播和应用都必须由“人”这一第一资源来掌控。只有拥有人才优势,才会拥有市场优势。随着市场竞争的加剧以及企业生产经营活动的变化和发展,员工的知识水平和能力局限不仅会受到实际工作的挑战,而且会严重制约企业生存和可持续发展战略目标的实现。要突破这个瓶颈,企业就必须对企业内员工进行培训,通过培训来培养员工的创新精神,创新能力,减少生产事故,降低生产成木,提高工作效率和经济效益,从而增强企业自身的市场竞争力。因此人才培养不仅是企业适应
7、市场竞争之所需,更是保证企业强大和实现可持续发展战略的重要资源。(三)人才培养是企业人才实现自身价值的重要条件知识经济时代社会更多地依靠复杂的知识劳动创造财富。高素质、高智能的人才成为知识经济发展的先决条件。企业面对复杂多变的市场竟争,越来越需要依靠自己的员工应对环境,提高企业绩效,创造企业财富。这惟有通过培训。培训能捉高员工的各种能力:包括岗位技能、创新能力、变革能力、适应能力。企业培训是企业人力资源管理的重要工作,是企业与员工适应市场竞争需耍实现“双赢”的集合点。通过培训,在思维上员工能跟上企业组织的变革和发展;在行为上能帮助员工充分挖
8、掘和发挥其潜能,增强员工对企业的归属感和责任感,提升员工绩效,提高对工作的满意度,从而更大程度地实现其自身价值。二、人才培养与发展中存在的问题(一)缺乏对人才的正确认识人才是企业
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