浅析遂昌县人才工作的现状及对策

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1、浅析遂昌县人才工作的现状及对策郑海群内容提要：本文从人才的重耍性、人才标准问题和遂昌县人才政策的滞后这三个话题谈起，强调了对遂昌县人才工作的现状及对策进行分析与探讨的必要性。通过对人才标准的初步梳理，为解读遂昌县•五”期间的人才工作，提供了可操作性的分析框架，并据此框架概括了五个方面的基木经验，指出了存在的主要问题和原因。在总结经验和借鉴齐地先进做法的基础上，木文提出遂昌县要牢固树立以人才战略、大“人才观”、以人为本、“柔性引才”为主耍内容的全新人才工作理念，并在此理念的引导下，从推进人才工作创新、加大人才培养力度、营造人才工作氛围、加强人才工作领导等方面，有针对性地提出了遂昌县下

2、一阶段的人才工作对策，以期为遂昌县的人才工作乃至为遂昌县“十一五”人才发展规划的制定提供一些有益的参考和借鉴。关键词：人才工作遂昌“十一五”对策正文：一、问题的提出（-）人才工作的重要性当今世界，多极化趋势曲折发展，经济全球化不断深入，科技进步日新月异，人才资源已成为最重要的战略资源，人才在综合国力竞争屮越来越具有决定性的意义。而本世纪头20年又恰恰是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。人才工作的重要性，一言以蔽小康大业，人才为木；究其具体表现，则可从以下两个方而进行分析：1、从历史角度来看人才工作历來是我们党和国家事业的重耍组成部分，党的历任领导

3、人对此都高度重视。毛泽东同志早就提出，“世间一切事物屮，人是第一个可宝贵的。在共产党领导下，只耍有了人，什么人间奇迹也可以造出來”①。邓小平同志强调，“有了人才优势，再加先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到”②。江泽民同志指出，“科技创新问题,说到底还是人才的问题”，“培养不好人才，使用不好人才，留不住人才，吸引不了人才,我们的事业就很难向前发展”，耍求“齐级领导干部耍拿出政治家的眼光和气魄，积极支①毛泽东：《唯心历史观的破产》，载于《毛泽东选集（第四卷）》，人民出版社1991年6月第2版，第1512页。①邓小平：《把教育工作认真抓起来》，载于《邓小平文选（第三卷）》，人民出

4、版社1993年10月第1版，第120页。持科技及相关体制的改革，扫除一切阻碍创新的因素，努力开创一个人才辈出并能充分发挥齐种人才的积极性和创造性的新局面”①。通过学习、领会这些论述，我们知道，党Z所以如此重视人才问题，说到底，是因为人是生产力中最活跃的因素，唯有人才资源得到有效开发，各方面的人才不断涌现，让最活跃的因素最大限度地活跃起來，我们党和国家的事业才能始终充满生机和活力。2、从现实角度来看随着形势的发展，特别是改革开放以來，人们越来越深刻地认识到，国与国z间、地区与地区Z间的竞争，归根到底是人才的竞争。在当今社会，谁拥有人才优势，谁就拥有竞争和发展优势。谁能把人才优势转化为

5、知识优势、科技优势、产业优势，谁就能够赢得竞争和优先发展的主动权。正因如此，党中央根据经济社会发展规律，在全面审视国际国内形势的基础上，于2002年6月提岀了“人才强国”战略；2003年5月23日小共小央政治局会议明确提出“人才资源是第一资源”的观点。胡锦涛总书记在2003年12月19□召开的全国人才工作会议上指出，“人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题，人才工作在党和国家工作全局小具有丁分重要的地位”。在小央提岀人才强国战略的大背景下，以全国人才工作会议的召开为契机，全国兴起了人才资源开发的新高潮，国内人才竞争□趋激烈，各地纷纷实施人才发展战略，竭尽能所开发人才，千方百计争夺

6、人才。这也从另一个侧而，印证了人才工作的现实意义。从历史和现实两个角度，可以看得出人才工作对我国建设小康社会的极端重要性是不言而喻的。然而，国家层面的人才工作尚有许多值得改进Z处，特别是人才标准研究方面还略显不足。（二）人才标准问题②人才标准是人才工作的前提和基础，也是抓好新时期人才队伍建设的逻辑起点。做好人才标准问题研究，对分析人才队伍状况、完善人才政策和创新人才工作载体等都具有丁分重要的作用。1、科学人才观的本质内涵人才标准是认定人才的准绳，是人才观的具体体现。不同的人才观具有不同的人才标准。全国人才工作会议和《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》确定的科学人才观，是

7、辩证、实践、发展的人才观。其本质内涵可以从以下五个方面来把握：——人人都能成才，不是讲人人都是人才，要克服“泛人才论”。每个人都能通过口己的努力使Z成为人才，但是人才具有杰出性和超常性的特征，人才的素质要高于一般人，贡献要大于一般人，人才的劳动也不同于一般人模仿性和重复性的劳动。人才Z所以成为人才，而区别于一•般的劳动者和人力资源，在于其知识或技能、创造性劳动和社会贡①江泽民：《发展要有新思路》，载于《论”三个代表“》，中映文献出版社2001年8月第1版，第68页。②