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时间:2019-09-23
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1、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信师:雨果有一句诗,大家一起来念一下。(出示诗句) 生(齐读):老天哪!整个中国在地上跌得粉碎!——雨果 师:雨果说的是什么事件啊? 生:火烧圆明园! 师:由于英法联军的破坏,我们只能见到圆明园的残亘断壁了(出示图片)。没有被破坏的圆明园是什么样子呢?我们来看一下资料,女生一起把第二节念一下。女生(齐读):该园的主要园林风景群,有著名的'圆明园四十景',即正大光明、勤政亲贤、九洲清晏、缕月开云、天然图画、碧桐书院、慈云普护、上下天光、杏花春馆、坦坦荡荡、茹古涵今、长春仙馆、
2、万方安和、武陵春色、山高水长、月地云居、鸿慈永祜、汇芳书院、日天琳字、澹泊宁静、映水兰香、水木明瑟、濂溪乐处、多稼如云、鱼跃鸢飞、北远山村、西峰秀色、四宜书屋、方壶胜境、澡身浴德、平湖秋月、蓬岛瑶台、接秀山房、别有洞天、夹境鸣琴、涵虚朗鉴、廓然大公、坐石临流、曲院风荷、洞天深处。 师:我们来看圆明园四十景中的一景。(出示“方壶胜境”图画) 师:现在我想请同学来谈谈你对圆明园的印象。(依次请一排同学回答)生:壮观。 生:我觉得圆明园是个梦想天堂。 生:非常非常美丽。 生:很大很漂亮。 生:太了不起了。 师:这伟大
3、的建筑是属于谁的? 生:属于中国人民。 师:普通百姓能随便进去享受它吗? 生:在当时,它是属于皇家的,只有皇帝才能享用它。 师:就这个意思,资料里面有一句非常好的话,谁能找出来? 生:谁道江南风景佳,移天缩地在君怀。 师:不错,皇帝们把全天下的风景移到圆明园是给自己享受的,是“在君怀”,而不是“在民怀”。师:我们再来看一下在雨果眼里,圆明园是什么?请同学们快速阅读课文前三节,然后告诉我答案。 学生阅读约三分钟。 师:很多同学找到了。 生:圆明园是个奇迹,世界奇迹。 生:雨果说圆明园是“某种令人惊骇而不
4、知名的杰作”。 生:是一座言语无法形容的,恍若月宫的建筑。 生:是幻想的某种规模巨大的典范。 生:是欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。师:这句话是什么意思,能解释一下吗?生:就是说圆明园是亚洲文明的缩影。师:也就是说它是亚洲的代表,看一下文章里还有没有类似的句子。生:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。师:在雨果眼里,圆明园是中国甚至是东方的象征,那么,雨果认为这个奇迹属于谁? 生:属于各国人民。因为岁月创造的一切都是属于全人类的。 师(手指圆明园废墟图片)
5、:现在这个应该属于人民事实却属于皇家的伟大建筑被毁了,雨果说它是被什么毁了。请同学根据文意填空:圆明园被 毁了! 生:圆明园被强盗毁了。 生:圆明园被欧洲人毁了。 生:圆明园被英法联军毁了。 生:圆明园被野蛮人毁了。 师:稍等一下。我看到作者在文章里说“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人”啊,怎么这个同学说是被野蛮人毁了? 生:这句话是反语,雨果在讽刺他们。 师:那我们一起把雨果谴责这两个强盗的4、5、6三节文字读一下吧,注意要把雨果的愤怒与讥讽念出来。 生(齐读):这个奇迹已经消失了。…… 师:
6、文章写的真好,大家读得也真好。现在我想知道一下写出这么好文章的雨果是哪国人? 生:法国人。 师:雨果是法国人,他在文章里大骂欧洲人是“野蛮人”,英国、法国是“强盗”,身为法国人却骂法国——雨果是不是不喜欢法国,他不爱国? 生:不是。雨果骂法国是希望法国有一天变得“干干净净”。 生:正因为爱国,所以才会骂自己的国家是强盗。 师:看来俗话说的好:“打是亲,骂是爱。”爱国是要自己的国家变得文明,而不是包庇自己国家的缺点。还有没有补充? 生:他骂的是法国的一部分人,不是骂整个法国。 师:具体一点。最好从文章里面找。 生
7、:他骂的是法国政府。课文里是这样写的:政府有时会是强盗,而人民永远都不会是强盗。 师:说得很好,我们一起把这句话念一下好不好,念整句。 生(齐读):治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远都不会是强盗。 师:大家看到了,这句话里有个分号。分号是表示并列的,这句话里分号前后有两对同义词,看谁能找出来? 生:治人者就是政府,治于人者就是人民。 师:好,现在我们回到刚才的问题:圆明园被 毁了?雨果的回答是强盗,是英、法政府。我们同学有没有别的答案。 生:是被清朝政府毁了。 生:是中国自己
8、的腐败无能毁了圆明园。 生:科技落后毁了圆明园。 师:大家想得都不错,腐败无能的清政府也是毁坏圆明园的罪人。还有没有别的答案呢?我们来看一个资料。(发有关
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