学写一则本班或本校消息

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1、三圣学校2016年秋中学八年级语文（上）册电子教案教学过程设计课型：讲授课备课人：李忠波修改人：分析修改学写一则本班或本校消息教学内容：学会一则本班或本校消息教学目标：1、了解消息的相关知识，养成阅读新闻的好习惯；2、掌握写作消息的方法和技巧，学会用消息报道班级和学校所发生的事情。教学重难点：掌握写作消息的方法和技巧，学会用消息报道班级和学校所发生的事情。教学过程：一、导标：同学们，前面我们已经学过有关消息的文章了。我相信大家对消息有关的知识有了初步的了解，为了更好地把知识学到手，用到手，下面就让我们共同走进学写一则本班或

2、本校消息二、目标展示（展标）：三、复习（学标、教标）：1、什么是新闻广义来讲包括消息，通讯，报告文学。狭义来讲，就是指消息。2、新闻的特征真实性（让事实说话，内容真实，不虚构不夸张。）时效性（报道迅速及时。）简明性（语言简明扼要）3、新闻的六要素（记叙六要素）人物、时间、地点、事情发生的原因、经过、结果。4、新闻的写法新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论。夹叙夹议5、新闻（消息）的结构新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。导语和主体是新闻最主要的部分。四、学写新闻1、消息的标题复备时间：年月日3三圣学校2016年秋

3、中学八年级语文（上）册电子教案消息的标题是消息内容的提要，要力求准确、简洁、鲜明、生动。一般有“何人”与“何事”两个要素组成。踏青赏春景远足乐融融阳光体育强体魄 运动场上展风采读好书好读书建雅博书香校园2、导语导语,一般指新闻开头的第一句或第一段。它扼要地揭示新闻的核心内容。四月好春光，踏青正当时。为让学生亲近大自然，领略家乡春景，感受巨变，拓展学生视野，增长知识，磨练意志，培养团队精神和爱大自然、爱家乡、爱祖国的情感；丰富学生课余生活，树立环保意识，培养社会实践能力。2016年4月15日这天，三圣学校组织一到九年级学生开

4、展了以“走进春天，感受巨变”为主题的赏春远足活动。为了营造快乐、浓郁的学习氛围，培养学生的读书兴趣和习惯，构建雅博书香校园。9月12日上午，我校在学校操场举行了题为“读好书、好读书、建雅博书香校园”的读书活动启动仪式，全校700余名师生参加了本次活动。3、消息的主体消息的主体是导语内容的具体化，要用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的事实。上午八点三十分，学校德育处按照预定的行程方案，在学校领导、教师的带领下，学生们排着整齐的队伍，高举彩旗，浩浩荡荡地走向青峰山下。途中同学们精神饱满，一路欢声笑语，一路扶持，一路鼓励，

5、其乐融融，喜悦的心情溢于言表。师生们唱着健康向上的歌曲，喊出奋发向上的口号，尽情领略大自然的美好春光，感受家乡日新月异的变化；师生一起嬉戏于浓烈乡土气息的田垄上，驻足于美丽的果园前，傍依于清香宜人的山花间，尽情感受着春天的魅力，呼吸着新鲜的空气，欣赏春花的烂漫。迷人的春色令学生们驻足观望，有的学生时而合影留念，争先恐后留下春天美好的记忆，时而有秩序地爬山，在不同的高处欣赏着春天的美景，有的学生蹲下身子拔起了折耳根和山药，有的用相机对喜欢的花草景物拍起了照片，还有的同学自觉捡起了身边的垃圾枯树等。下午一点多钟，师生们伴随着清

6、新的空气、翠绿的树木、绽放的春花、清脆的鸟声，依依不舍地离开了青峰山，行完了规划的路线返回了学校，远足活动到此圆满落下了帷幕。复备时间：年月日3三圣学校2016年秋中学八年级语文（上）册电子教案活动开始，学校大队委大队长向学生们读了《“读好书、好读书、建雅博书香校园”读书活动倡议书》，向全校学生发起读好书、好读书、建雅博书香校园的倡议。随后，学校德育处的邱主任作了重要讲话，并提出了读书活动的相关要求。她强调，希望通过开展读书活动，能够使同学们掌握更多的科学知识，培养勇于创新和探索精神，增强读好书、好读书的自觉性，并祝愿学校

7、的读书活动能为每一位同学插上实现美好梦想的翅膀。启动仪式尾声，学校为每个班的学生分发了读书活动摘抄本，希望通过读书，把自己的收获留在纸上，便于学习查阅。4、消息的结语一则消息的结束时，经常要作一个总结、概括、说明或补充。一般来说，消息的结语是指消息的最后一段或最后一句。消息结尾的形式：总结式、展望式、提问式、呼吁式、评论式。此次赏春远足活动，往返行程10多公里，历时5个多小时。整个过程组织严密、秩序井然，它使学生感受到了春天的美好景色，培养了学生融入大自然，尊重大自然，爱护大自然的情怀，培养和加强了学生的团队精神和小组合作

8、能力，也增强了环保意识，受到了家长及社会的好评。本次读书活动启动仪式，时间短暂，气氛热烈。相信启动仪式定会给充满文化气息的三圣学校校园添上浓墨重彩的一笔，全体学生将沐浴浓郁的雅博书香奋发学习，健康成长。5、总结首先，确立一个新颖、醒目的标题，吸引读者的眼球；其次，要合理安排结构。正文一般包括导语、主体、