领导干部在“讲政治、敢担当、改作风”专题教育会上的发言

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1、领导干部在“讲政治、敢担当、改作风”专题教育会上的发言　　近日，省委决定开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育活动，正当其时，恰逢其会。这次教育活动，是旗帜鲜明讲政治、直面困难敢担当、坚持不懈改作风的现实需要，也是激励广大干部新时代新担当新作为的务实举措，更是凝心聚力、攻坚克难、奋发作为的动员令、集结号，充分体现了省委全面从严治党、以上率下的坚定决心和鲜明态度。作为领导干部，必须以高度的政治敏锐性、警觉性和严肃认真的态度，切实推动自身作风实现根本转变，用实际行动践行对党绝对忠诚。按照会议安排，结合思想和工作实际，我谈几点认识和体会。　　一、提

2、高政治站位，深化思想认识习近平总书记强调，我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治。我认为，讲政治就是树牢“四个意识”，坚决践行“两个维护”，时刻紧跟党的理论和实践创新步伐，驰而不息加强习总书记系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想的学习，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央时刻保持高度一致。要深刻吸取秦岭北麓违建别墅问题沉痛教训，以魏民洲、冯新柱、钱引安等反面典型为镜鉴，引以为戒，警钟长鸣，牢记政治纪律是最根本、最重要的纪律，时刻保持清醒的头脑。要强化政治规矩意识，坚决执行县委、县政府的重大决策部署，决不自行其

3、是、有令不行、有禁不止，决不搞变通、口是心非、阳奉阴违，想问题、做决策、抓落实坚决按制度来、按程序走、按规矩办，任何时候都不碰红线、不触底线。二、产生问题的原因分析(一)理论学习不够重视。对学习的热情有所下降，思想上放松了紧迫感，没有“活到老，学到老”的精神，认为自己有xx多年的工作经验，足以应对当前的工作，可以在工作中边做边学，没必要再像年轻同志一样，没有把学习放在重要位置，在学习上存在着片面性，缺乏对理论知识的认真学习和深刻理解。(二)思想认识不够高。由于理论知识学习不够，导致没有树立起正确的世界观、人生观和价值观，工作上群众观念淡薄，一

4、切为了群众，一切服务于群众的思想认识不够，主观意志成分多，缺少集思广益，听取群众意见的精神，形式主义成分多，对问题调查研究不够深入，造成了思想观念与不断发展的形式相比，还相对滞后。(三)宗旨意识不牢固。平时忙于工作，只注重实际工作和具体事务，从而导致自己在思想上放松了警惕，对党“全心全意为人民服务”的宗旨有所退化，潜意识里认为干工作是对领导有所交代，不自觉地放松了思想进步，没有按照更高的标准来要求自己，政治修养不够高，理想信念不够坚定，没有真正在思想上、行动上树立起“全心全意为人民服务”的公仆意识。(四)群众观念不够强。作为一名党的干部，我虽

5、然经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，对政绩观，权力观和价值观的认识不全面，没有真正领会和理解其实质，主动向普通干部和群众学习的意识有所淡化，思想上没有完全理解“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。（五）强化责任担当，狠抓工作落实　勇于担当是领导干部的职责要求，更是党性修养的外在体现。作为领导干部，不仅要做让党放心的老实人，更要做为党分忧、为民解忧的贴心人。一是树牢正确政绩观。精准把握新时代提出的新要求，坚决贯彻落实中央各项决策部署，扭住改革发展“牛鼻子”，找准工作切入点、着力点和突破口，持续用当好改作风“领头雁”。带头纠治和抵制工作生活中

6、的“潜规则”“微腐败”，大力倡导忠诚老实、公道正派等价值观，旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学等庸俗文化，以过硬作风展现良好风貌、增添精神动力，把党员干部紧紧凝聚在一起，扎实推进干部作风改进。二是坚持重点任务与长效机制一起抓。这次专题教育集中开展x个月，之后进入常态化。我们既要围绕政治、担当、作风x个主题，逐一展开、突出抓住当下解决问题，又要着眼长远，建立长效机制强调治本。市委专题教育领导小组办公室要聚焦“讲政治、敢担当、改作风”点题设题，把切口放小、课题放大，靶向施策、专项推进。要始终把问题意识贯穿专题教育各个环节，牢记“业务之中有政治”“一

7、点一滴见作风”，瞄着问题去、追着问题走，把不负责任、层层批转等短期能改的问题作为突破口，把表态多调门高、行动少落实差等突出问题作为主攻点，对症下药、精准施策，推动新问题与老问题一起整改、共性问题与个性问题一起解决。要把专题教育融入日常管理，作为“三会一课”、民主生活会、民主评议党员的重要内容，引导干部时时处处事事讲政治、敢担当、改作风。要善于通过专题教育发现体制机制上的问题，把好做法好经验及时提升固化为制度，确保党员干部不在政治上犯傻、不在担当上彷徨、不在作风上出事。三是坚持“关键少数”与“最大多数”一起抓。这次专题教育的主要对象虽然是县处级

8、以上领导干部，但我理解讲政治、敢担当、改作风是对每一名党员干部的基本要求。我们在抓好“关键少数”的同时，也要带动“最大多数”积极参与，使全市党员干部队伍从上到下都讲