《复述课文的方法》微课件

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1、《渔夫的故事》人教版小学语文四年级下册复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来。什么是复述课文?用普通话复述声音响亮,口齿清楚语句通顺有中心,有条理要求复述课文的基本要求———以课文为例讲解 复述课文的方法《渔夫的故事》读通课文,了解课文主要内容复述课文的方法读通课文,了解课文主要内容《渔夫的故事》这篇课文主要讲了一个贫穷的渔夫,到海边去捕鱼,无意间把所罗门封锁魔鬼的胆瓶捞了上来,他救了魔鬼一命,而魔鬼却想要杀死他,最后渔夫以他的智慧战胜了魔鬼。读通课文,了解课文主要

2、内容复述课文的方法理清文章脉络,用小标题的形式给课文分层。→魔鬼逞凶理清文章脉络,用小标题的形式给课文分层。渔夫捞瓶→放出魔鬼→战胜魔鬼读通课文,了解课文主要内容复述课文的方法理清文章脉络,用小标题的形式给课文分层。抓关键字词、列提纲,详细复述故事的发生:渔夫捞瓶→放出魔鬼列提纲,详细复述故事发生:渔夫捕鱼时捞着个(所罗门封锁魔鬼的胆瓶),他打开(胆瓶),没想到从里面出来个(魔鬼)。头像()手像( )腿像( )口像()牙齿像( )鼻孔像(  )眼睛像( )堡垒铁叉桅杆山洞白石头喇叭灯笼故事的发展:魔

3、鬼逞凶凶恶说谎狡猾本性邪恶恩将仇报列提纲,详细复述故事的发展:魔鬼逞凶(渔夫)好心救了(魔鬼),可(魔鬼)居然要杀死(渔夫),真是(恩将仇报)。故事的结局:战胜魔鬼临危不惧,相信自己的智慧。骗魔鬼钻进胆瓶。立刻封住瓶口。投进海里。告诉人们,不要再上当。列提纲,详细复述故事的结局:战胜魔鬼高潮结局:渔夫(冷静)下来,相信自己的(智慧)一定能压制妖气,于是想了个妙计,(魔鬼)自己乖乖地回到瓶中。列提纲,详细复述读通课文,了解课文主要内容复述课文的方法理清文章脉络,用小标题的形式给课文分层。抓关键字词、列

4、提纲,详细复述请同学们根据今天学到的方法,自己试着复述《渔夫的故事》这篇课文。你学会了吗?有一位书生东郭先生,读死书、死读书,十分迂腐。一天,东郭先生赶着一头毛驴,背着一口袋书,到到一个叫“中山国”的地方去谋求官职。突然,一只带伤的狼窜到他的面前,哀求说:“先生,我现在正被一位猎人追赶,猎人用箭射中了我,差点要了我的命。求求您把我藏在您的口袋里,将来我会好好报答您的。”东郭先生当然知道狼是害人的,但他看到这只受伤的狼很可怜,考虑了一下说:“我这样做会得罪猎人的。不过,既然你求我,我就一定想办法救你。

5、”说着,东郭先生让狼蜷曲了四肢,然后用绳子把狼捆住,尽可能让它的身体变得小些,以便装进放书的口袋中去。《东郭先生和狼》不一会儿,猎人追了上来,发现狼不见了,就问东郭先生:“你看见一只狼没有?它往哪里跑了?”东郭先生说:“我没有看见狼,这里岔路多,狼也许从别的路上逃走了。”猎人相信了东郭先生的话,朝别的方向追去了。狼在书袋里听得猎人的骑马声远去之后,就央求东郭先生说:“求求先生,把我放出去,让我逃生吧。”仁慈的东郭先生,经不起狼的花言巧语,把狼放了出来。不料,狼却嗥叫着对东郭先生说:“先生既然做好事救

6、了我的命,现在我饿极了,你就再做一次好事,让我吃掉你吧。”说着,狼就张牙舞爪地扑向东郭先生。东郭先生徒手同狼博斗,嘴里不断对狼喊着“忘恩负义”。正在这时,有一位农民扛着锄头路过,东郭先生急忙拉住他,向他讲述自己如何救了狼,狼忘恩负义要伤害自己的事,请农民评理。可是狼却一口否定东郭先生救过它的命。老农想了想说:“你们的话,我都不相信,这只口袋这么小,怎么可能装下一只大狼呢。请再装一下,让我亲眼看一看。”狼同意了,它又躺在地上,蜷作一团,让东郭先生重新用绳子捆起来,装进了口袋里。老农立即把口袋扎紧,对东

7、郭先生说:“这种伤害人的野兽是不会改变本性的,你对狼讲仁慈,简直太糊涂了。”说罢,抡起锄头,把狼打死了。东郭先生恍然大悟,非常感谢农民及时救了他的命。同学们,再见!

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