《多位数乘一位数》教学课件5(1)

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1、人教版小学数学第五册第六单元一个因数中间有0的乘法一、自主预习、复习旧知1.列竖式计算53×729×4328×3156×9436×2二、自主学习、探究新知：有7盘苹果，每个盘子有3个苹果，一共有多少个苹果？二、自主学习、探究新知：有7盘苹果，每个盘子有3个苹果，一共有多少个苹果？用加法计算：用乘法计算：3＋3＋3+3+3+3+3=21(个)7×3=21（个）二、自主学习、探究新知：有7盘苹果，每个盘子有3个苹果，一共有多少个苹果？用乘法计算：7×3=21（个）7×3=21，这个式子表示什么？表示7个3相加的和是21二、自主学习、探究新知：小猴面前的盘子里没有桃了？一个

2、桃都没有用哪个数表示？7个盘子里一共还有多少个桃子？二、自主学习、探究新知：7个盘子里一共还有多少个桃子？加法算式：0＋0＋0+0+0+0+0=0。乘法算式：0×7=0。二、自主学习、探究新知：0×7为什么等于0呢？小组讨论因为7个0相加结果是0二、自主学习、探究新知：尝试计算．0×90×7     0×2      0×5二、自主学习、探究新知：运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？尝试列式，小组交流604×8=二、自主学习、探究新知：运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？604×8=4832（个）604×

3、82个位上4×8=32，积的个位写2，向十位进3，33试着用列竖式计算，计算完成后小组交流8十位上0×8=0，加上刚才进上来的3个十共3个十，积的十位写3，4百位上6×8=48，积的百位写8，千位写进上去的4二、自主学习、探究新知：小结：在进行被乘数中间有0的乘法笔算时，乘的顺序和积的书写位置与被乘数中没有0的是一样的，乘的时候要用乘数去乘被乘数的每一位数，被乘数十位上的0也要乘，乘得的积是0，要在积的十位上写0．三、巩固练习1．口算练习：0×2=0×0=0×9=2×0=0＋8＝9×0=6＋0=6×0=三、巩固练习2．在○里填上合适的运算符号。0○3＝30○3=04○

4、0=04○0=41○0=01○0=1三、巩固练习四、小结本节课你有什么收获呢？请小组内讨论说一说