课程设计仿单格局及请求

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1、西华大学电气信息学院课程设计说明书格式及要求一份完整的课程设计说明书应包括：封面、摘要、目录、正文（前言、总体方案设计、…、结论、总结与体会、谢辞等）、参考文献、附录等。一、封面：单独1页（见样件）二、摘要、关键词：小文（150〜200字）、英文；单独1页摘要应高度概括题目的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。应反映岀整个内容的精华。屮文摘要在200字以内为宜，同时要求写出外文摘要，以200个实词为宜。并要求写岀中文、外文的关键词。①用精炼、概括的语言表达，每项内容不宜展开论证和说明；②要客观陈述，不宜加主观评价；③成果和结论性字句是摘要的重点，论述上要多些，以加深读者的印象

2、；④要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部份雷同；⑤既要简短扼要，又要表达清晰，结构合理。摘要用中、英文对照编写；“摘要”两字加粗，字体用楷体四号字，第一行行头缩进四格，行尾缩进两格，选用小四号宋体字。关键词一般为3〜8个，在摘要后另起一行排，各关键词之间用“，”号分隔。关键词的字体和排版与“摘要”的相同；关键词与摘要Z间不空行。（见样件）三、目录：内容必要对应页码号“目录”的字体采用三号宋体加粗；目录屮的标题不宜超过三级。一级标题用四号宋体加粗；二级及其以后的标题用四号字，不加粗。四、设计说明书正文：正文的标题可分为章（一级）、节（二级）、小节（三级）等。一级标题用

3、小三号字，编号用1级阿拉伯数字（如：2总体方案设计），字体选用宋体加粗；二级标题用四号字,编号用2级阿拉伯数字（如：2.1）,字体选用宋体加粗；三级标题及其以后的标题用小四号字，三级标题编号用3级阿拉伯数字（如：2.1.3）,字体选用宋体加粗。标题的排列按：①一〜三级标题文字均居左顶排，标题与标题间不空行，标题与前段正文之间空一行；②各一级标题之间要换页;③在两级标题连排的情况下，标题间应间隔一行；①在有副标题的情况下，应注意主标题与副标题的关系与比例。1前言（绪论）①设计说明书的前言应说明设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本题目在国内外发展概况及存在的问题；本设计的

4、指导思想；阐述本设计应解决的主要问题或要达到的目的。②设计说明书的前言应说明选题的缘由，国内外对本题目已有的研究情况的评述,本文所要解决的问题和采用的手段及方法，成果和意义的概述。摘要和前言，虽然所写的内容大体相同，但仍有很大区别，其主要在于：摘要写得高度概括、简略，某些内容可作笼统的表述，不写选题的缘由；而前言则要写得稍微具体些，内容必须明确表达，应写明选题的缘由，在文字量上要比摘要多一些。2总体方案设计（一级标题）包括方案比较、方案论证、方案选择（以方框图的形式给出各方案）3单元模块设计（一级标题，小三号、宋体、加粗）3.1各单元模块功能介绍及电路设计；（二级标题，四号、宋体

5、、加粗）3.1.1（三级标题，小四号、宋体、加粗）3.1.2（三级标题，小四号、宋体、加粗）3.2电路参数的计算及元器件的选择；（二级标题，四号、宋体、加粗）3.2.1（三级标题，小四号、宋体、加粗）3.2.2（三级标题，小四号、宋体、加粗）3・3特殊器件的介绍；（二级标题）3.4各单元模块的联接。（二级标题）4软件设计（一级标题）4.1说明软件设计原理及设计所用工具；4・2画出软件设计结构图、说明其功能；3.3画出主要软件设计流程框图。5系统调试（一级标题）包括系统硬件及软件调试，说明调试方法与调试内容。6系统功能、指标参数（一级标题）6.1说明系统能实现的功能；6.2系统指标

6、参数测试，说明测试方法，要求有测试参数记录表；6.3系统功能及指标参数分析（与设计要求对比进行）。7结论（一级标题）课程设计说明书应概括说明本设计的情况和价值，分析其优点、特色、有何创新，性能达到何水平。其中存在的问题和今后改进的方向，特别是对设计中遇到的重要问题耍重点指出并加以说明。设计说明书的结论应包括：所得结果与已冇结果的比较，题目研究中尚存在的问题,对进-步开展研究的见解与建议。它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究题目的见解和主张。①结论耍简单、明确，措辞应严密，冃•又容易被人领会；②结论应反映个人的研究工作（设计），属于他人已有的结论要少提；③要实事求是地介绍自己

7、的研究（设计）成果，用词要谨慎、准确，切忌言过其实,在无充分把握吋应留有余地。8总结与体会学生要对课程设计工作进行全而的总结。通过课程设计工作对t己在知识的综合运用、新知识的学习、解决工程问题和进行科学研究所受到的基本训练和能力培养的感受;对自己在精神和品质方而的锻炼与捉高；对工程与社会、经济、文化、环境等方而关系的认识与提高；等等。包括：①对设计的小结；②设计收获体会；③对设计的进一步完善提出意见或建议。9谢辞（致谢）应以简短的文字对设计说明书撰写过程屮曾直接给予帮助的人员（如