加强艺体教育工作总结

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1、——创建漳州市小学十佳艺体教育特色校工作总结东山县第二实验小学我校现有教师118人，在校学生2360人，有37个教学班。多年来，我校认真贯彻落实《学校艺术教育规程》、《学校体育工作条例》、《中共中央国务院关于加强青少年体冇增强青少年体质的意见》及《全国亿万学生阳光体冇运动的通知》精神，贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，加强普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合的原则，立足实际，发挥优势,创新学校艺体活动形式，全面提高了学生综合索质。学校先后被评为“福建省学校体育工作先进单位”、“福建省落实《国家体育锻炼标准》先进单位”、“福建省

2、中小学校艺术教育工作先进集体”……一、明确领导职责，健全管理制度。学校由校长主管，副校长、教导主任分管，实行由校长领导卜•的体育、艺术工作负责制。学校设冇体疗教研组、艺术教研组工作，具体流程为：校长一一教导处——体育组、艺术组长——教师，休育、艺术工作由副校长分管。学校体育艺术教育领导机构健全，制定完善的管理制度，包括体育上课制度、体育活动课制度、体育课安全制度、兴趣小组活动要求等，使学校的艺体工作冇章可循。学校领导定期研究布置学校的体育艺术工作，并将体育、艺术教育工作纳入年度工作计划屮，每年投入一定的资金用于举行各类比赛以及场地维护、购置器材，确保学校体育艺术

3、工作正常开展。二、课程设置合理，确保开齐开足。学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，1—2年级每周4节体育课，3・6年级每周3节体育课，并且保证每天冇两次眼保健操、一次课间操和25分钟大课间趣味体育活动时间，严格按照课程标准授课。学校经常利用广播、板报等宣传阵地和体育室内课对学牛进行健康知识教育。学校加强艺术课程建设，全面提高艺术活动和艺术课堂教学质量。以面向全体学生为原则，全部开足开齐了艺术（咅乐、美术）课程，教学过程中，教师能够不断学习新课程理论，优化课堂教学过程，教学方法多变、灵活、富冇情趣。艺术教学手段实现了多媒体化,教学效果明显改善。随着新课程改

4、革的不断推进，艺术学科评价开始实施过程化评价和等级制评价，关注学生在艺术教育活动中的表现。三、加强队伍建设，促进专业成长。我校共有专职体育教师8人、艺术教师8人。按《九年制义务教育全H制小学课程计划》要求配备专职艺体教师，教师学历都达到国家规定要求。高素质的艺体教育师资保证了我校艺体教育的高水平发展。我们组织艺体教师参加省、市、县各级岗位培训和继续教育培训，教师在工作Z余通过参加函授、口学及各级培训等途径捉高自身业务水平。教师努力钻研业务，不断加强学习，认真参加各种形式的教学研究与业务进修，每个人的专业素质不断提高。近年来，教师在论文评选、教案评比、教学基木功竞

5、赛屮有多人次获奖，其屮张玉真老师获得漳州市第二名、省二等奖，陈克山、王美姐老师获得漳州市二等奖，叶武国获县体育教学比赛二等奖。学校艺体教师还多次为全县小学体育老师培训提供观摩课。四、丰富活动内容，提供展示平台。1、抓好课外艺术教育活动。我校积极创设轻松、活泼、健康、向上的校园学习生活环境，受到家长、学生的普遍欢迎。这种氛围的创建，应该说得益于多彩的学校艺术教育活动的开展。为了使学校艺术教育具有群众性、普及性，每名学生都有认识自我、展示自我的机会，学校每年6月份都要举办校园文化艺术节，内容包括校园歌手赛、器乐表演赛、舞蹈比赛、课木剧表演比赛、绘画书法展、摄影作品展

6、、演讲比赛等。同时重视课堂向课外延仲，还举办声乐、舞蹈、书法、绘涮、器乐等多个兴趣小组。形成“五个百”专业队，即“百人腰鼓队、百人秧歌队、百人鼓队、百人号队、百人旗队”。组建“小记者团”、“红领巾广播站”。艺术教育硕果累累：舞蹈《五十六个民族是一家》获得市文娱汇演一等奖；翁抒雨同学参加第二届全国推新人大赛获福建赛区少儿组声乐一等奖；何萱同学在参加省“卡拉OK”大赛中获三等奖；林洋子参加第二届市少儿歌手赛获三等奖；2002年8月，林悦参加全国“星海杯”钢琴比赛获福建赛区业余组三等奖；2002年8月，杨暝、林悦同学参加漳州市“三禾杯”器乐比赛分获儿童甲级金奖和儿童乙

7、组银奖；朱岚清等21位同学通过全国声乐考级；高小敏等100多位同学通过全国钢琴艺术等级考试……为了培养学生的书法绘画才能，2002年至今学校共推出15场次的书画展活动，其中学生个人书画展两场，培养了一大批在各级比赛中获奖的书法、绘闹人才，张浩同学在全国少儿书画大赛中获得铜奖……，为了给学生创造一个挥洒才情的机会，一个展示才华的舞台，学校从去年开始了创建“艺术星河大舞台”活动。活动以“加强校园文化建设”为宗旨，以“促进学生全面发展”为目标，以“广播站、校刊、校园展示台”为载体，每个月筹办一场学生技能展示活动。让校园里群星璀璨，万花竞艳。2、开展全员性体育活动，发展

8、学校传统体育运动项口。学