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《见习班主任工作计划范文和规划局亲切服务自查报告汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、见习班主任工作计划范文本学期我在七(5)班担任见习班主任，协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划，我自己也列出了一份计划。班级基本情况:1=1七⑸班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人全班所有学生均为借读生，且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习慑行为规范等方面都存在一定的不足。二、本学期工作重点:1.大力指导学生干部工作z依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用"激励教育"、"成功教育"等科学手段，引导、转化后进生。2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教
2、育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习”校规”、”校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。3.严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。禾用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。三、采取的具体措施:1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3.对学生认真负责，经常深入班
3、级，严格课上、课间的纪律要求，仔细检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生，及时找学生谈心，及时发现问题、及时解决问题。4.对于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联系，要注重班主任与家长的交流，注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成
4、教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习,认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导•织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。1.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳
5、、扎实地上升2.家教结合:经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。8•培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中岀现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会，锻炼和培养他们的能力。9.抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主
6、任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。9.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。规划局亲切服务自查报告党的群众路线教育实践活动开展以来，县规划局通过开展“亲切服务”活动，进一步转变工作作风，提高办事效率，提升服务水平，打造更加便捷高效、规范透明的服务环境，增强工作人员的公仆意识，提升群众对党和政府工作满意度。1、加强机关作风建设，优化全程代办服务。我局按照县委、县政府要求，安排专人进驻政务大厅，专人负责，按照公开的服
7、务项目流程，建立健全内部管理制度和强化监督为主要内容的有效机制。对办事人员和来访群众热情接待，对群众反映的问题耐心解答,坚决杜绝“三好一不”（即门好看、脸好看、话好听、不办事）的工作作风。受到了服务对象和来访咨询群众的好评，认真处理群众来信来访，承办县人大建议、县政协提案共22件，在规定时间内全部答复。未发生规划行政复议案件及行政诉讼案件。在社会各界的监督下，我县的城乡规划管理更加科学、规范；规划管理人员的服务意识得到增强。2、强化工作人员的学习教育，树立“亲切服务”理念。把“亲切服务”的理念记于心、体于行，坚持问政于民，把群众需要作为第
