加强煤矿班组建设

《加强煤矿班组建设》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于加强煤矿班组建设将乐县安顺煤炭有限公司XXX摘要：作为煤炭企业，班组是矿井安全生产中的最基层组织，是企业的中坚力量，班组管理的好坏直接影响企业的安全生产大局，只有打造一支技术过硬，心理素质稳定，安全应变能力强的基层班组队伍，抓好班组本质安全，企业安全文化建设才有保障，才能推动安全工作实现长足进步。近年来，各级煤炭企业都十分重视班组建设，会上强调，会后落实，广播电视宣传，相关部门考核，在班组安全建设方而取得了一定成绩。关键词：煤矿、班组建设、班组长1、当前存在的主要问题H前，大多煤矿存在如下问题：领导强调的多，亲自下基层检杳的少

2、，和关职责落实不到位，班纽•建设具体的措施和激丿肋机制还需进一步完善；安全教育、安全氛I韦I不浓厚，相关业务部门、科室淡化班组建设，事不关己，高高挂起，认为班组建设是连队自己的问题，与自己的业务无关，指责多，帮助少；考核细则条款太多，太复朵，班组难以适应，致使“落实”有偏斧；职工整体素质普遍偏低，缺乏自我推荐、敢于突破的班组长。1.1、解决问题主要途径1.1.1企业主要领导多深入班组，深入现场，在检查考核工作的基础上，听取职工意见，修改和完善班组建设内容。这样既可防止和改进工作失误Z处，乂可提高部门和连队对班组工作的重视，同时逐步

3、增强了员工与领导Z间的亲和力。1.1.2抓好矿区口常安全教育、亲情教育、警示教育，营造安全氛围，做到警钟长鸣。班组围绕矿上每月、每季度的安全活动主题和口标，做好安全宣传教育工作，建立班前“全家福”“班前安全宣誓”，形成浓厚的班组安全文化氛围,使职工时时处处受到安全文化的熏陶。1.1.3建立职丁个人档案，对班组每个职工的基本情况，家庭状况记录在册,对特殊家庭，有思想情绪的职工，做到重点掌握，及时提醒注意安全，组织班组职工家属代表下井探亲，走万米巷道知丈夫艰辛，让家加体验丈夫在井下T作的辛苦，把关爱亲情融入安全教育Z中，用真情筑起安全

4、的第二道防线。1.1.4把近年來发生在木单位或本矿的典型事故编成资料发给职工，并把每起事故发生的时间、地点、性质、原因、教训叙述清楚，每月在队举办“重温历史警示安全”系列事故案例座谈以警示职工。1.1.5职能部门在制定班组建设考核细则时,要深入调查、征求多方面意见,细而不繁杂，抓住主要问题，建立起一些必要的可执行的制度和办法。如考勤制度、班前会制度、定额分配制度、奖罚制度、学习制度、标准化考核执行办法。建立相关激励机制，增加班组长津贴，开展班组长工作竞赛，奖励有突;II贡献的班组长，营造一种人人争当班组长的“岗位危机”体制。总Z,

5、煤矿班组建设是安全管理的基础，是安全管理永恒的主题，离不开领导重视，部门支持，职工参与。2、班组建设2.1选准班组长，提高班组长素质。班组长在企业屮承担着兵头将尾的角色。俗话说“火车跑得快全靠车头带”，班组长素质的高低和管理水平决定着班组整体作用的发挥。加强基层班组建设，选准班组长是关键。对班组长的选拔要坚持以下标准：一是要选思想道德好，技术水平高，一线工作经验丰富，有高度的事业心和责任感的人;二是要选管理经验丰富，大局意识强，组织协调能力强，团结同志，乐于助人，在班组拥有较高的威信和群众基础的人;三是要选带头遵章守纪，安全意识强

6、，作风正派的人。对于那些思想观念陈旧，缺乏进取创新精神,责任心不强，文化素质低的班组长，应果断予以调换。与此同时，还要着力提升班组长的索质。一是要提高班组长的思想索质，增强班组长搞好安全生产的事业心和对职工高度的责任感，做到坚持原则，办事公道，在实际工作中起好带头作用；二是着力提升班组长的业务技术水平和在现场发现问题、解决问题的能力；三是要提高班组长的管理水平和协调能力。班组长不仅要做到以身作则，不违章指挥，对违章行为及时制止。还要善于总结经验教训，合理安排工作，关心爱护职工，调动全班组职工的积极性，发挥大家的智慧和力量；四是提高

7、班组长的创新能力。现代社会知识更新节奏快，班组长要抛弃经验主义，积极学习新知识，运用于生产实际并人胆创新，提高班组的生产效率。2.2加强班组制度建设。完善班组长管理制度是班组建设的基础T作，只有用制度來规范班组的行为，才能最大限度地发挥作用。企业要结合班组实际情况,健全完善班组各项规章制度，并组织班组人员认真学习、严格执行，使班组建设制度化、工作规范化、考核标准化。一是建立组织领导制度，要成立班组建设领导小组，对班组的工作业绩和安全生产情况进行考核;二是建立健全班组长管理制度，对班组长的职责、权限、选拔条件、任用程序和待遇进行规范

8、。建立起班组长信息档案，给予适当的政治、物质和精神激励，实行竞争上岗、优胜劣汰的激励机制，充分调动班组长的工作积极性;三是建立和完善班组安全管理制度、岗位责任制、质量管理制度、民主管理制度、分配制度、劳动竞赛制度、职工学习制度、基础管理制度和交流沟