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1、题记：曾记得刚参加工作那会的豪情万丈，兴奋、激动、一切都是新鲜的。工作了多年，慢慢觉得自己错了，职场要的是成熟、稳重。要的是能力、实力。还记得那时候为了一份材料，网上找啊、找啊，中午可以不休息，晚上也可以睡得很迟。那时候精力很充沛，觉得没事。工作了几年，慢慢的问题出来了，腰也疼、脖子也疼、眼睛也不好使了，唯独电脑里面多了几篇文档，看着这些曾经挑灯夜战的作品，有高兴、有泪水，现在把他们都拿出来，希望参加工作的同志，不要再像我一样。现在才明白：时间就是金钱，效率就是生命！借鉴别人的文档是非常高效的一条捷径！——办公室职场感言加快教育体制改革提
2、高研究生培养质量程佳徐望明I敖良总（武汉大学人民医院生殖中心，武汉430060）［摘要］研究生教育是我国高级人才培养体系的重要组成部分,但是口前仍然存在诸多缺陷。通过分析、总结H前存在的问题，从教育改革和创新的角度出发，提出了我国研究生教育应在借鉴发达国家成功经验的同时不断探索人才培养、学科设置、师资建设的新路子。［关键词］研究生教育；教育改革；创新型人才Probeintopost-graduatepersonneltrainingandeducationreforminChinaChengjia,Xuwangming",Aoliangf
3、ei(ReproductiveMedicalCenter,RenminHospitalofWuhanUniversity,Wuhan,430060,China)AbstractPost-graduateeducationisacrucialcomponentofChina'sseniorpersonneltrainingsystem,butithasmanydefects.Thisarticle,whichintheanalysisandconclusiononthebasisoftheexistingproblems,andfromth
4、eperspectiveofeducatedinnovation,proposesthatpost-graduateeducationinChinashouldlearnfromsuccessfulexperiencesindevelopedcountries,whilecontinuingtoexplorenewwaysoftrainingqualifiedpersonnel,subjectsetting、andteacherconstruction.Keywords:post-graduateeducation:educationin
5、novateion:Innovativetalents1通信作者：徐望明，男，硕士，主任医师电话：13971017199E-mail：wmxu609@msn.com在这个知识经济飞速发展的时代，高层次科技人才的培养不仅担负着为企业、科研输送高水平人才的重任，更是与一个国家的综合国力和可持续发展动力息息相关。随着我国研究生教育规模的逐年扩人，研究生教育的规模与社会人才需求的不平衡发展逐渐成为各界关注的问题，而对新环境下我国的研究生教育所面临的困境和挑战，应加快研究生教育改革，培养创新型人才。・我国研究生教育的现状口从我国1978年恢复研究生
6、招生制度以來，我国的研究生教育已经走过了近30年的路程。经过这些年的发展，我国研究生培养在数量和规模上已经日趋扩大，根据中国研究生信息网数据显示我国1978年有63500人报考研究生，全国范围内的研究生单位的招生数量为10708人；到2008年，报考人数和招生人数分别为120万人和39万人，分别是1978年的19倍和36倍；而2009年全国参加研究生入学考试的人数更是达到124.6万人，在前年的基础上增加了4.6万,增幅约为4%,与此同时研究生招生人数比前年增长了5%,即40.95万人左右。从以上的数据可以看出我国研究生教育规模呈持续升温
7、的状态，但是据人才市场的调查显示数量上的优势发展与研究生的质量以及我们所关心的研究生就业状况实际上并不相符。根据教育部直属高校毕业研究生就业工作协作组对上海350家用人单位的问卷调杳显示：从用人单位录用要求来看，他们对研究生的专业知识、开拓意识、创新能力十分看重，但他们却表示一些高薪职位并非没有宇缺，而是难以找到与该职位相“匹配”的人选。由此可见，研究生就业难的根源不在别处，而在于口身的能力和素质，招生单位普遍反应研究生的动手和实践能力较差，并且缺乏创新意识，创造力不强⑴。通过以上数据可以看出我国研究生教育的质量还需要加大力度提高，特別是
8、处在当今这个人才和知识竞争的时代，只有不断提高自身质量并努力缩小与世界强国在高等教育水平上的羞距，才能使我国的研究生教育真正担负起培养高新尖人才的重任。我们要坦诚地面对研究生教育中存在的不足，
