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时间:2019-09-21
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1、体育工作总结(2009——2010学年第一学期)灯塔市柳河子镇九年一贯制学校(小学部)2010年1月15日本学期按照灯塔市教育局体育工作精神,结合本校的实际,深入地开展和运用新的课程标准,体育工作开展得有条不紊,取得了比较好的教学成绩,具体做了以下几点:1、学期初,体育教师根据所教班级与学生的情况制定好教学计划,备好每一节课,不“空枪”上阵,做到有备而战,使学生在课堂中能得到较好的学习环境进行,能主动地进行练习,课堂中学生从观察、模仿中不断的探索、创造,充分体现学生那种自主学习的积极性,有效地发挥学生学习的潜能,“教”与“学”有机地结合从而提高教学的质量。2、在体
2、育教学中渗透环保意识和团结合作的集体主义观念和团结合作精神。在开展体育教学活动的同时,体育教师在学生练习过程中设计各种环保方面的情景,使学生通过游戏及情景的感染,在视觉、意识上都有一种美好的感觉,这种感觉通过同学间游戏互相合作而得到深入的理解,从而产生一种爱护环境的积极意识,集体协助意识也在游戏中得到很好的教育,非智力因素在体育教学活动中得到加强。3、校园里开展多姿多彩的体育活动。体育场地的完善使平时已热闹非常的器械场更掀起活动的高潮,课余的时间有爬杆的、有玩双杠的,儿童游乐场更是学生的乐园,总之学生参加体育锻炼的积极性极高。通过这样的活动,使学生各方面身体素质有
3、很大的提高。除了器械活动外,学生还钟情于踢毽、跳绳、篮球、田径等项目,还利用大课间的活动使学生的个性在活动中充分的得到恰当的展示,收到很好的锻炼效果。为了更好地开展群众性的体育活动,展示我校学生在新课程体系浪潮的推动下自觉锻炼身体,提高身体素质和运动技能的情况,并借此在竞争中建立班、队的凝聚力,促进校风的建设,充分发挥学校教师的群体合作精神。4、学期初我校就落实《国家学生体质健康标准》的测试工作,组织了全校学生进行体质测试,成绩较好。同时上报灯塔市教育局和国家教育部,成绩测试合格。体育教师根据测试的结果有针对性的在体育教学中想方设法,充分利用学校的所有体育场地在提
4、高学生各方面体育成绩。5、开学初学校成立了体育兴趣活动小组,有踢毽跳绳兴趣活动小组、田径兴趣活动小组、篮球兴趣活动小组。制定学期兴趣活动小组活动计划,并按照计划有序实施,持之以恒,效果非常明显。学校还开展和举行了各年级踢毽跳绳比赛。参赛队员在比赛中发挥积极的拼搏精神,有效地激发学生参加体育活动高度热情。同时我校还参加了灯塔市教育局举行的踢毽跳绳比赛,获得了第六名的好成绩和名次,为我校争得了荣誉。以上是我校本学期体育工作的回顾和总结,其中还有很多不足的地方。希望在新的学年里继续完善,更好地发挥每名体育教师的内在潜力,把我校体育工作做得更好。
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