体育卫生自评报告09-10

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1、灌庄小学体育卫生工作自评报告灌庄小学体育卫生工作在新课程精神指导下，坚持以深化改革为动力，以促进学生发展为目标，围绕着“让孩子们活起来、发展起来、动起来、展示起来”的主题，以实现全体学生健康成长为总体目标。学校积极贯彻《学校体育工作条例》，积极实践体育课程改革，积极开展多种形式的体育活动。认真开展自查。对各项指标完成情况进行客观仔细地评估，得出如下评估结论。一、领导重视，思想统一，目标明确。1.学校领导十分重视体育工作，成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理，修订了体育卫生工作规章制度。体育卫生规章制度的健全和完善，为各项工作的开展提供了依据和准绳

2、。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度，组织召开体育卫生工作会议，对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。2、坚持体育卫生工作常规检查。学校体育卫生工作领导小组会教导处、总务处等检查体育卫生工作，落实各项工作的开展情况。首先学校成立了以校长为组长的体育卫生工作领导小组。组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》、《学校体育工作的政策和法规》和中央7号文件精神，研究讨论学校体育工作，认真制定学校体育工作计划，做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课、体

3、育活动课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。其次严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学课程标准》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，举办运动会，开展校园阳光体育运动，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例1、抓好体育课教学的过程管理本着开展好每一节体育课，强健每一个中国人的体育教学理念，作为学校基层的小学部

4、分，体育活动开展的好坏直接关系到学生身体素质的好坏，因此全校组织专门教务会议，统一认识，从上到下，达成一致，从根本上源头上认识体育工作的重要性。在具体实践过程中，我们通过新课程，新教材的培训，并结合观摩优秀示范课，深入了解新课程、新标准。力求在有限的教学时间内取得更好的教学效果，增强学生体质，提高学校体育教学质量。2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划学校要求体育教师，根据学校场地器材条件，做到备课、备人、备场地，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。3、认真抓好课间操和课外

5、体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间贯彻执行“每天锻炼一小时，健康快乐五十年，快乐生活一辈子”的阳光体育口号。全面掀起体育运动的热潮，开展形式多样的校园体育特色活动，丰富学生的课外体育内容，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。积极探讨创新体育锻炼的形式，结合学校的实际，逐步推出符合实际，形式多样，内容新颖的体育教学模式。其中从以下几个方面重点突破。（1）、加强课间操学习管理。在进行广播操教学过程中，我们主要运用以下几种教法：1、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。2、体育教师正确运用示范，讲解要少而精

6、。在广播操教学时的讲解，主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解。3、口令要清楚、洪亮、准确。纠正错误动作要及时。在提高的基础上，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。同时坚持每天对各班进行广播操考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。大大加强了班主任老师对体育工作的重视。（2）、推出了丰富多样的课外体育活动，在体育活动课安排中，根据学校场地、器材实际，结合学生兴趣爱好，精心选择活动内容，确定体育活动器材、编排内容轮流表认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有学校分管体育领导、体育教师等专人负责的管

7、理体系，落实年级体育活动课的目标管理，着重抓好师生的安全意识。开展形式多样的课余训练，如：乒乓球、跳绳、贴膏药、羽毛球等。积极开展学校运动会，成立运动会领导小组，积极科学的训练，丰富学生的课余生活。运动会上取得了较好成绩，对优秀运动员颁发奖状以资鼓励。学校坚持每天对各班进行广播操考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常