（一）之急重症课程课程概述

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1、100學年度第一學期五專基礎急重症護理學（一）之急重症課程課程概述•課程目標:1.能具備常見內外科急重症病患之判斷與處置能力。2.能具備內外科急重症單位常見監測及處置之儀器操作及相關病患之照護能力。3.能具備對急重症患者、家屬之關懷需求，同理及尊重其感受。4.能增加對急重症護理人員的角色壓力與調適之認識，進而增進對相關專業知識與技能之學習動機，及表示認同護理專業之精神及意義。•授課教師及聯絡方法:科目別教師姓名功能導師辦公室E-mail班別職責電話位置急症羅靜婷0A總成績之登錄（急/重症各項成績之負責老師為各科

2、目別之授課教師）6141D207sv195@mail.fy.edu.tw翁淑娟—6154D304-1左ns172@mail.fy.edu.tw重症張怡娟0C6155D304-1右sv076@mail.fy.edu.tw黃嫦芳OB6155D304-1右或D206ns096@mail.fy.edu.tw•課程安排:時間（班別）週四5-6節（OA班）週五3-4節週四7・8節（OB班）（0C班）授課教師上課教室第1週(9/15.9/16)課概/急症照護基本概念及品質翁淑娟翁淑娟D208第2週(9/22、9/23)檢傷分

3、類及大量傷患之處置第3週(9/29、9/30)創傷處理（一）翁淑娟第4週(10/06.10/07)創傷處理（二）翁淑娟第5週(10/13.10/14)呼吸困難及呼吸系統系統之急症照護羅靜婷第6週(10/20.10/21)意識不清及神經內科疾患之照護羅靜婷第7週(10/27.10/28)神經外科疾患之照護羅靜婷第8週⑴/3、11/4）創傷影集之分組討論（先依分組坐好，自備電腦）翁淑娟第9週(11/10.11/11)急症課程統一期中考:範圍為上述授課內容-第10週(11/17；11/18)重症護理概論9A、OB授課

4、教師:黃嫦芳*OC授課教師：張怡娟D208第笛週(11/2411/25)重症病患安全與舒適第12週(12/1.12/2)血液動力學之監測第13週(12/8.12/9)重症單位之感控與營養照護第14週(12/1512/16)重症單位呼吸治療與照護第15)1(12/2212/23)基礎心電圖判讀（一）第16週(12/2912/30)基礎心電圖判讀（二）第仃週（1/5、行6）重症案例分組討論（含臨床模擬視之參觀體驗）D208/D606第18週(1/12.1/13)重症課程統一期中考:範圍為上述授課內容-教科書:講義書

5、（自行或以班級為單位於校園之全急影印店繳費及取件）、視聽教材、實•教學方法:講述、問答、（分組）討論、經驗分享、案例分析、測驗、影視等•評值方式:急症50%:期中筆試佔30%、影片分組討論佔15%、及平常成績佔5%重症50%:期末筆試佔35%、案例分析佔10%.及平時成績佔5%•課程特殊規定及說明：■•■t]1.考試之請假皆需依學校考試規定辦理;且於返校上課後一週內需找功能性導師商定補考時間才得以補考，否則一律以零分計算。補考題型一律為問答題。人平常成績之評定:無故遲到、早退、缺課、無特殊病況上課中途進出教室、

6、每節趴睡20分以上.手機聲響.上課說話等每次扣0.5分；無故缺課每節扣1分；擔任課程幹部、分組報告者、認真上課者視表現情況加分。3•第四週上課即需固定座位並填寫座位表及聯絡電話（每橫排請至多坐12名），日後每次上課皆需按照座號就坐以利點名、施打平時成績及緊急聯絡。4•各類請假流程如下：請事假/公假同學請辦好學校請假後T授課前給單元授課老師簽名T影印假單向班長銷假及查存，但準假之事假仍每2節扣0.5分；病假請假同學請辦好學校請假流程後T影印假單向班長銷假及查存，但除住院外之病假仍每4節酌減0.5分。有進行補課者則

7、不扣分。5•影片分組討論流程:於第5週前平均修課數分6組（自己組成，否則由班長隨意歸組）t派代表向班長抽分組順序、填寫鯉及告知組員組別t第6週班長繳交分組名單給淑娟老師t第7週前同學利用課餘自行上校園網路學園觀看相關影片，並依各影片內容之主題引導進行批判性賞析（與授課相關處置原則之學理相同相異點，批判處置相異點之可能原因）及感想心得紀錄T課前彙整相關內容T當天同組組員上課時前後排坐在一起，每組自備一台電腦以利上台報告之資料整理t影片欣賞約40分鐘（鐘響準時進行）T分組討論再次確立報告內容及報告者（約5分鐘）T繳

8、交報告內容電子檔T分組報告約5分鐘/組T老師總評。當天未出席之病/公假/準假之事假同學完成請假手續後當週次自行賞析影片及繳交報告，否則為零分。6•重症案例分析：依照急症部份分組，選一位擔任組長，負責作業分配及主持討論相關事宜。每上完三單元後一週內，甦同塁請上網路學園依課程之討論區討論指定作業，組長於規定最後期限日之前與組員討論並統整同組同學之作業，整理成一份完整報告後繳交至討論區中，授