（新）人教版八年级政治下册复习提纲

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1、（新）人教版八年级思想品德下册复习提纲第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利▲1、我国的国家性质（p4）（简答题、选择题）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。▲2、现阶段我国的人民包括（p4）（选择题）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。注意，不属于屮国人民的屮国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有外国国籍的屮国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。3、人民的主人翁地位？（

2、p4）①是我们国家和社会的主人。②平等地享冇管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的国家。▲4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利？（p5）（简答题）公民权利指的是由宪法和法律确认并赋了公民亨有的某种权益。这种权益爱国家保护，有物质保障。由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。▲5、人民和公民冇何区别，我国的公民包括哪些人？（p6）①概念不同：人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史吋期，有着不同的阶级内容。公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法

3、律规定，享有权利和承担义务的人。②范围不同：公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。中国公民:必须要有中国的国籍才能算是中国公民。6、作为公民理应亨有各项权利，但为什么有时候会落空？（P6）（辨析题）因为公民的权利有吋会受到不法侵害，我们享有的权利，需耍来口家庭、学校、社会及他人的保障,否则就会落实。其中，最重要、蝕冇效的是法律保障。▲7、我国公民的权利是如何得到保障的？国家是怎样保障公民的权利的？（p7）（简答题）我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权

4、利。。8、什么是立法保障和司法保障？立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认卜•来，运用国家强制力加以维护。司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。9、法律和公民权利是什么关系？法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了选择题）公民的基本权利涉及政治、经济、维权的利剑。10、我国公民的基本权利有哪些？（p9）（文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方血。具体包括：①平等权②政治权利和自山③宗教信仰自山④人身自山权利⑤対国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取

5、得赔偿权⑥社会经济权利⑦教疗科学文化权利和H由⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。（宪法是公民基本权利的确认卩和保证1几）▲11、公民应该这样止确行便权利？（P10—11）（简答题）①公民在行使权利时要尊重他人权利。②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。12、为什么公民在行使权利时要尊重他人的权利？P10①公民在法律而而-•律平等，每个公民都有同样的权利。②公民在行使权利时，只有尊重他人的权

6、利，承担自己对他人应负的法定义务和道德责任，才能更好地厚冇自己的权利。③尊重他人的权利并不意味着失去口己的权利，对他人权利的侵害则是对口身权利的侵害。13、为什么公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益？P10①我国公民所享有的广泛、真实的自由和权利，是以往社会无法比拟的。但是，我们决不能把享有的自由和权利理解为“想干什么就干什么”、“想怎么干就怎么干”、“这是我的权利，谁也管不着”。②世界上从来不存在为所欲为的权利。③我国是社会主义国家，国家的、集体的、社会的利益得到维护和发展，公民个人的口由和权利

7、才能得到切实保障和充分实现。▲14、如何行使言论自由的权利（P11页）①公民不得利用言论自由來侮辱、诽谤他人。②公民不得利用言论白由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。第2课我们应尽的义务（我们在享受权利的同时，必须履行义务，义务分为法定义务和道徳义务）k什么叫法定义务？（P14）我国宪法规定的公民义务是法定义务，也是我国公民的基木义务。法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。▲2、权利和

8、义务的关系是什么？/公民如何做到权利和义务的一致？/根据权利和义务的关系，我们如何做才是一个合格的公民？/“只想亨受权利，不想履行义务；想多亨受权利，少履行义务”的认识丄E确吗？为什么？P15（简答题、材料题、辨析题）①在我国，公民的权利和义务具冇一致性。②我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。③我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而H要增强义务观