（精选）全区教育工会经验交流讲话稿

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1、全区教育工会经验交流讲话稿来源3全区教育工会经验交流讲话稿―加强民主建设促进学校发展尊敬的各位领导、各位同仁：莫待来年花更好，只惜今朝春正浓。此时此刻，“全盘筹划工会星级发展，努力办好人民满意教育”犹如滚滚春潮在涌动，俨然朵朵春花在盛开。首先，我谨代表XX二中工会衷心感谢区教育工会领导给我们搭建了一个沟通与交流的平台，热烈欢迎全区教育工会领导与专家的莅临指导！在这里我把我校民主建设的作法和取得的微不足道的成绩与大家共同分享。我交流的题目是：加强民主建设促进学校发展一、加强组织建设，促进上档升级精心筹备，教代会召开取

2、得圆满成功。2012年10月，学校工会民主选举产生了新的教代会代表，并为教代会的顺利召开作了大量的筹备工作。由于筹备工作精细、组织工作严密、程序规范严格，保证了大会各项任务的圆满完成。会上听取并审议了学校工作报告、工会工作报告、工会经费审查报告、提案办理情况报告，讨论并通过了10多项教代会有关制度，强化了教职工的主人翁意识，调动了教职工参政议政、舆论监督、维护自身合法权益的积极性。2012年11月6日，学校第八届教代会第二次会议的召开取得了巨大的成功，得到了区总工会及教育局、xx街工会领导的称赞，受到了兄弟学校同仁

3、的一致好评。以评促建，教代会工作取得了良好成绩。2012年，学校党支部提出了“以评促建、重在建设”的工作思路，并成立了星级工会评估领导小组。星级评估工作坚持“两手抓两手硬”：一方面狠抓“硬件”建设，整修党员活动室、教工之家、家长学校、心理咨询室；一方面狠抓“软件”建设，办理评估资料、工会人员工作培训等。6月中旬，市总工会星级评估组专家对我校教代会工作进行了全面评估，肯定了我校领导支持的力度大、工会工作自主创新、评估材料准备精细、教职工代表座谈会满意度高。学校被评为“五星级教育工会”。二、推行校务公开，强化民主监督校

4、务公开有助于充分发挥社区文明建设中的窗口作用与辐射功能，解决学校管理中的重点、难点、热点、焦点、盲点问题，保障学校教育改革持续健康地发展，加速学校管理的民主化、科学化、规范化，调动教职员工与社会各界人士的积极性、参与性和创造性。1、每周一全体师生升国旗仪式上，学校当周值日干部对上周工作进行小结，对当周工作全面部署，并在校务公示栏上公示；班主任工作例会上，团支部书记通报上周各班学生行为习惯量化评分情况，并公布在专栏中；分管徳育的校长通报班主任一周工作情况，校长对本周班务工作提出建设性意见；校务工作例会上各办公室、年级

5、组、学校各分管工作责任人就本职工作进行小结与计划；学校重大问题实行集体研究决定，民主集中，协调统一，减少了学校工作决策中的重大失误。2、充分发挥教代会作用。教代会“急群众之所急，想群众之所想”，充分履行参政、议政、监督的职能，通过议案与提案的形式，定期向校委会反映广大师生与社会各界对学校工作合理化的建设意见，定期对学校重大决策、教改方案、教学管理、基本建设、资金投入诸项工作开展检查、管理、监督、考评，举行有教职工代表参与的听证会，会同校委会制定并执行了学校民主评议干部制度、教师聘任方案、财务审计制度等。3、学校设立

6、校务公示栏。学校行政办、值周干部对当周的校务工作进行全面公示，布置部门本周的主要工作内容，确保了各部门的正常运转与学校各项工作的顺利对接，也成为了家长、社会各界对学校工作了解、监督的主要窗口。4、不定期地召开学校各部门的工作协调会。校务工作内容广泛、纷繁复杂，有时会出现各部门间交叉性工作的问题，学校校务公开领导小组不定期组织各部门负责同志开座谈会协调工作，确保学校工作无停滞、无漏洞、无盲区。5、定期召开学科教师联席会、班科教师联席会、家长会。6、为了弥补校务公开的不足之处，我校还通过其它途径公示校务，如设立宣传橱窗

7、、开辟各年级工作公示栏、设立举报电话与举报箱、张榜公布收费标准与张贴通告等，让学校方方面面的工作自觉地接受全社会强有力的监督。7、设立“校长接待日”、“校长热线电话”、“推门听课一周”等活动，开办“家长委员会（学校）”，并欢迎社会各大新闻媒体进行宣传、报道与监督。8、学校校长办公室每月刊发两期《xx二中教育简讯》。对半月来学校方方面面的工作进行全方位、分层次、多角度的简要报道，让教师、学生、家长知情，接受他们的舆论与监督。9、新建xx区xx二中教育网站。一方面加大校务公开的力度，发布校务公开的内容；另一方面，搭建学

8、校与广大市民全天候无障碍沟通的网络平台。10、每年一度接受区街纪检部门的纪律检查，接受区教育局和街道总支的考评，接受社会各界的政风行风评议。另外，还进行财务管理公开、人事工作公开、纳新工作公开、基础设施建设的财务公开、学校机构与职能配置公开、学校长短期改革与发展规划公开、校长任期目标与年度教育考核目标公开，使学校校务公开与民主建设工作更透明、更专业、更有效。