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时间:2019-09-23
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1、授课教师姓名 侯茉芬学科八年级语文学校和寨初级中学微课名称主谓句视频长度8分34秒录制时间2017年4月7日知识点来源学科: 语文 年级: 八年级 教材版本: 人教版1 知识点描述掌握主谓句及其类型教学类型讲授型、练习型适用对象八年级学生设计思路教学过程 内容时间一、片头(30秒以内)大家好,句子分为单句和复句,单句分为主谓句和非主谓句。今天,我们就来学习单句中的主谓句。30秒以内二、正文讲解(8分钟左右)第一部分内容: 60 秒第二部分内容: 50 秒第三部分内容: 150
2、秒三、结尾(30秒以内)授课完毕,谢谢聆听!30秒以内自我教学反思主谓句和非主谓句教学设计 1、知识与技能 (1)知道句子分为单句和复句,能认识单句。 (2)知道单句分为主谓句和非主谓句,能分辨主谓句。 2、过程与方法 通过具体的句子的认识、体会,分清主谓句和非主谓句。 3、情感态度与价值观 感受句子在生活中表情达意的美感。 4、教学重难点(1)认识主谓句的类型。(2)会判断主谓句的类型。教具准备多媒体 课时安排微课10分钟以内教学过程 导语同学们大家好,今天我们来学习主谓句和非主谓句。句子分为单句和复句,单句可
3、分为主谓句和非主谓句。 正课 主谓句是能够划分成主语和谓语两个直接成分的句子。例如: 昨天‖阴天。 非主谓句是不同时具备主语和谓语,但可以表达一个完整意思的句子。如: 彩虹。 下雪了。那么,我们就要明确,主谓句和非主谓句的区别就在于有无主语。例如,“站住!”是非主谓句,没有主语,“你站住!”有主语,有谓语,就是主谓句。一、接下来,我们来做一个练习,判断以下句子是主谓句还是非主谓句。①四号立秋。②多壮丽的山河!③这种问题你的经验还不够。④救命啊!⑤老头今年七十。⑥赵树理山西人。⑦多么动人的场面啊!⑧下雪了。
4、 ⑨她的脸更红了。⑩书房里,伏案写作的鲁迅。好,练习做完之后,我来进入第二部分的学习二.认识主谓句的几种类型:(一)名词性谓语句 谓语由名词性词语充当的主谓句,叫名词性谓语句。1.4月4日清明节。 2.每人一盏灯笼。3.小明的姐姐大眼睛。 4.天空,一片片云彩。(二)动词性谓语句 谓语由动词性词语充当的主谓句叫动性谓语句。1.我就往仙台的医学专修学校去。2.你改悔吧!(三)形容词性谓语句 谓语由形容词性词语充当的主谓句,叫形容词性谓语句。1.我母亲的气量大。2.我母亲心里又气又急。(四)主谓谓语句 谓语由主谓短语
5、充当的主谓句,叫主谓谓语句。1. 我的讲义,‖你能抄下来么?。 2.这件事‖我知道。 3.那本书‖我看完了。 4.这个道理‖任何人都能讲得清清楚楚。 5.任何困难‖我们都能克服。6. 一口水‖他都不喝。二、非主谓句非主谓句是由主谓短语之外的其他短语、甚至一个词构成的句子。根据谓语的构成,非主谓句又可分为名词性非主谓语句、动词性非主谓语句、形容词性非主谓语句和特殊非主谓语句。(一)名词性非主谓句 名词性非主谓句是由名词或名词性短语构成的非主谓句。 1.飞机! 2.2009年春。 3.好一个吃里爬外的东西!(二)动
6、词性非主谓句 动词性非主谓句是由动词或动词性短语构成的非主谓句。 1.起风了。 2.禁止在此倒垃圾。 (三)形容词性非主谓句 形容词性非主谓句是由形容词或形容词性短语构成的非主谓句。 1.好看极了! 2.太漂亮了! 课堂小结主谓句与非主谓句的区别:(1)表意上,省略句需要特定的语境才能表达一个完整的意思,非主谓句无此必要。(2)结构上,省略句省略的部分可以明确地补出来,一般只有一种明确的补法,非主谓句不能作这样的补充。 课堂练习指出下列句子哪些是主谓句,哪些是非主谓句。 1.我国的石拱桥有悠久的历史。 2.禁
7、止吸烟! 3.快一点! 4.站住! 5.好一派迷人的秋色! 6.赵州桥横跨在洨河上。 7.这种塑料花多少钱一把? 8.大家听了很高兴。 9.多美的景色呀! 10.实在标致极了。 11.有人打电话找你。 12.热烈欢迎新同学!
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