第五章 二元 一次方程组综合测评(一)

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1、学习方法报社全新课标理念,优质课程资源第五章二元一次方程组综合测评(一)一、选择题(每小题3分,共30分)1.【导学号82330835】下列方程组中,不是二元一次方程组的是()A.B.C.D.2.【导学号82330373】二元一次方程2x-y=1有无数个解,下列各组值中,不是该方程解的是()A.B.C.D.3.【导学号82330833】用代入消元法解二元一次方程组,若消去y,可由方程2x-3y=3得到的关系式是()A.B.C.D.4.【导学号82330572】解方程组的最优方法是()A.由①得y=3x-2,再代入②B.由②得3x=11-2y,再代入①C.由②-①,消去xD.由①×2

2、②,消去y5.【导学号82330837】若-2xm-ny7与5xym+2n-3是同类项,则(m-n)2017等于()A.1B.22017C.-1D.-220176.【导学号82330637】用图象法解二元一次方程组时,小英所画的图象如图1所示,则方程组的解为()A.B.C.D.7.【导学号82330834】已知m,n为实数,且满足,则m-n的平方根为()A.2B.C.2D.8.【导学号82330849】直线上每个点的坐标是二元一次方程x-2y=2的解的直线是()第7页共7页学习方法报社全新课标理念,优质课程资源9.【导学号82330843】已知关于x,y的二元一次方程组且x,y的值

3、互为相反数,则m的值为(  )A.﹣B.C.﹣4D.410.【导学号82330860】若一个三位数与一个两位数的差是100,在三位数的左边写上这个两位数,得到一个五位数;在三位数的右边写上这个两位数,也得到一个五位数,已知前一个五位数比后一个五位数大12600,求这两个数.设两位数为x,三位数为y,根据题意可得方程组()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共18分)11.【导学号82330832】若x2a-3-5ya+b-2-1=0是关于x,y的二元一次方程,则a=_______,b=________.12.【导学号82330856】写出一个以为解的二元一次方程组:______

4、_________.13.【导学号82330576】若方程组的解为则a,b的值分别为_______________.14.【导学号82330537】如图2,直线a,b交于点A,则以点A的坐标为解的方程组是_____________.15.【导学号82330836】(2017年济宁)《孙子算经》是中国的重要数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.第7页共7页学习方法报社全新课标理念,优质课程资源16.【导学号8

5、2330839】对于数对(a,b),(c,d),定义:当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d);并定义其运算如下:(a,b)※(c,d)=(ac﹣bd,ad+bc),如(1,2)※(3,4)=(1×3﹣2×4,1×4+2×3)=(﹣5,10).若(x,y)※(1,﹣1)=(1,3),则xy的值是_______________.三、解答题(共52分)17.【导学号82330858】(每小题4分,共8分)用适当的方法解下列方程组:(1)(2)18.【导学号82330854】(6分)已知是二元一次方程mx-y=5的解,且1≤y≤5.(1)求m的值;(2)用含有y的代数式表示x,并

6、简单说明方程有多少个整数解.19.【导学号82330848】(8分)若关于x,y的方程组与方程组的解相同,求m,n的值.20.【导学号82330847】(8分)根据要求,解答下列问题:(1)解下列方程组(直接写出方程组的解即可):①的解为_____________;②的解为_____________;③的解为_____________;(2)以上每个方程组的解中,x值与y值的大小关系为____________;第7页共7页学习方法报社全新课标理念,优质课程资源(3)请你构造一个具有以上外形特征的方程组,并直接写出它的解.21.【导学号82330840】(10分)如图3,直线y=kx

7、+b与坐标轴分别交于点A,B,与直线y=x交于点M,且OM=MA,求k,b的值.22.【导学号82330850】(12分)小林在某商店购买商品A,B共三次,只有其中一次购买时,商品A,B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A,B的数量和费用如下表所示:购买商品A的数量/个 购买商品B的数量/个购买总费用/元 第一次购物651140第二次购物371110第三次购物981062(1)在这三次购物中,第  次购物有折扣;(2)求出商品A,B的标价;(3)若商品A,B

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