重环境教育,创绿色学校

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1、重环境教育创绿色学校——鹿角中心校申报重庆市绿色学校工作总结彭水县鹿角镇中心校位于彭水县东南彭酉二级路23公里处，处于乌江画廊的上游，是一所中心小学。下辖一所完校，三所村小。学校始建于1949年7月，学校占地面积20586平方米，绿化面积达13500平方米，绿化笼罩率达66%。学校正在做塑胶运动场，校内绿树成荫，环境幽雅，假山、喷泉、回廊、小亭，风格别致。目前，综合大楼已竣工，学校将有普通教室32间，还将设有6间专用教室。学校的发展始终以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，整体推进学校素质教育的全面发展，努力“打造绿色、平安、和谐校园，办人民满意教育”这一主题。努力把我校打造成“乌江画廊

2、"上的窗口学校，展示学校地方特色文化。我校从建校之初就把创办“绿色学校"作为助学重重要的条目标之一，并提出了“疼爱生命，改善环境，促进发展”的绿色教学学理念。并于2006年12月，学校被评为县级绿色学校。在近几年工作中我校领导有力，规划科学，布局合理，措施恰当，经费到位，活动落到实处，成果更上一层楼，现对照重庆市中小学校“绿色学校”评估标准举行全方位自查，我校已达到了重庆市中小学“绿色学校”标准，就此申报。并对几年的创建工作总结如下、加强环境教育领导，形成绿色管理。1.领导重视，确保学校环境教育持续发展。学校领导十分重视环境教育和绿色学校的创立工作，学校的环境教育和绿色学校创建已成为全体教职工

3、的教学重点之一，到目前已形成了良性循环的学校环保工作运行机制。学校教学初期就把“创建绿色学校”作为学校发展的长远目标，把对学生举行生活习性环境教育，加强师生的环境意识，提高师生的品德素质和科学文化素质。为确保圆满完成2010年度创建工作任务，学校将环境教育工作纳入学校工作计划，与日常教育教学工作统一安排部署，由副组长冉小华具体负责，根据本校实际，制定确实可行的环境保护教育工作方案，把创建工作落到实处。为了认真落实《鹿角中心校关于申报创建市级绿色学校的决定》（鹿小[2009]6号）文件精神，做到各项工作有布置、有安排、有计划、保质保量、按时完成，以确保2010年创建工作通过市级绿色学校评估验收，

4、特成立创建“绿色学校"工作领导小组：组长：张国刚（校长）全面负责环境工作副组长：张春波（党支部书记）、冉小华（副校长）、负责环境活动的开展设计和组织工作组员：何道贵、夏坤海负责经费开支、后勤工作王静洁负责环保监督岗工作开展任刚负责创建“绿色学校”的资料归档任小飞负责全校性环保活动队列组织情况各班班主任负责指导各班环保小组的工作。2.以学生的发展主体，完善学校环境教育管理系统学校开展环境教育的目的是造就学生的环保意识，提高学生的整体素质。我校已建立学生环保监督岗，各班级已成立班级环保小组，由班主任任辅导员。建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校各学科、各部门的年度

5、工作目标，按照部门职能，谁相关谁负责，相关任务由教研组长负总责。学校各部门工作计划，日常工作安排，部门工作考核必须把环境教育，创建绿色学校作为必要内容。该项要求列入学校工作常规考核。语文、数学、科学、社会等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务，做到有机结合，巧妙渗透。每学期至少有一个专题讲座，考试试卷中要有明显的环保内容，该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作，积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。学校德育处、团委、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一，做到有计划、有

6、组织、有纪律，每次活动要求有总结。每学期环保宣传板报不少于1次,环保专题班会不少于2次。食品、医务工作人员违反卫生规定，造成不良影响和事故的，追究部门负责人和当事人的责任。学校的花草树木由专人负责管理八鼓励广大师生踊跃参加各级各类环保论文竞赛和相关演讲活动。二、加大环境建设投入，形成绿色校园学校十分重视校园环境建设，不惜花巨资规划校园，改造校园环境。为了净化校园，全面禁止使用一次性卫生筷和快餐盒。2008年，学校投入三十万元，扩建花坛，绿化面积达到300m2,同时增添桂花、紫薇、雪松等名贵的花木品种，请彭水花木公园园林公司来设计、种植，安排专职花木工一名，加强花木管理；铺设花岗岩路面，使校园道

7、路平整、精致、和谐而又大气。把整所学校建成以绿化区为主体，运动区和教学区穿插其间的花园式学校。校园绿化面积达到13500平方米，绿化笼罩率达66%。目前我校的校园环境状况良好，水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、胜地美观、绿树成荫。各个教室、场馆的茅厕都有专人清洁，空气流通，干净而无臭味。校内设有定点垃圾分类储存安放点，所有的生活垃圾，每天都举行分类处置，按时统一清运，同时设立了废旧