角的初步认识.ppt.ppt

《角的初步认识.ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、角的初步认识你认识下面的几何图形吗这是什么图形呢？学习目标：1.初步认识角，知道角的各部分名称。2.初步学会用直尺画角。3.感受生活中处处有数学。摸一摸：三角板上的角（尖尖的）顶点（直直的）边（直直的）边角由三部分组成：一个顶点两条边(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()判断：下面图形是不是角，如果是画？不是画，并说说为什么？折一折：用纸折角请大家用不规则的纸折出一个角，看谁折的又快又好？折角的方法画一画：自由画角小结：（1）（2）从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。··小小角，真简单，一个顶点两条边．画角时，要牢记，先画顶点再画

2、边。游戏：做活动角找角→折角→画角→变变变这两个角哪一个大呢？..小大角的大小与角的两条边张开的口大小有关，张开的口越大，角就越大，张开的口越小，角就越小。你能看出这两个角谁大谁小吗？（2）角的大小和边的长短没有关系！（1）归纳小结角的大小与角的两条边张开的口大小有关，张开的口越大，角就越大，张开的口越小，角就越小。角的大小和边的长短无关，下面的哪一个答案对呢？2、一个角是由（）个部分组成的。①2②33、角的大小和（）有关。①边的长短②两条边分开的大小②1、一个角有1个（）和两条（）。①边②顶点①②②３个角４个角６个角找找看,“我”的身体上藏着几个角？作业1.

3、制作一幅有角的图画。2.请大家课后观察你周围哪些物体的表面有角？并比较这些角的大小。课堂小结1、今天我们学习了角的各部分的名称:3、学会用直尺画角(从一个点开始画角)角有一个顶点两条边角的大小与角的两条边张开的口大小有关，张开的口越大，角就越大，张开的口越小，角就越小。顶点边边2、角的大小和边的长短无关。角的美丽世界