“亲爱的爸爸妈妈”

《“亲爱的爸爸妈妈”》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、亲爱的爸爸妈妈作者：聂华苓教材分析：作者安排材料主要是按照“纪念活动”的先后顺序来安排的。本文是一篇揭露法西斯残酷暴行的文章。作者通过人们悼念在二战中被纳粹杀害的遇难者的活动，再现了那一段残酷的历史，表现了塞尔维亚人在面对屠杀时所表现出来的整个民族的英勇，从而呼吁：世界上不要再有战争了。学情分析：为了让同学们能更好地把握课文内容，理解文章主旨，我先给大家介绍了相关的一些历史背景，然后让学生们带着对这段历史的认识去阅读课文，理解文章的主旨。本课教学的整体感知通过概括文章大意和探讨意味深长句子的含义来完成。我指导学生理解课文的内容和表达自己的心得，能提出自己的看法和疑问。要求学生言之成理

2、地说出他们对文章内容和含义的理解，让同学们对历史、战争、和平有了更深的认识，同时这也有助于培养学生感受、理解、欣赏和评价的综合能力。教学目标：知识与技能了解作家及作品所反映的时代特征。过程与方法1．快速自读和把握文章要点，并且抓住自己感触最深的片段声情并茂地诵读。2．精读细节，品味关键的词句，深入理解文章的内涵。情感、态度与价值观让学生铭记历史，正视现实。呼唤和平，培养热爱和平的情感和社会责任感。重点难点:重点1．感受南斯拉夫人民的英勇，体会战争的罪恶，树立和平信念。2．体会文章用明暗两条线索组织材料的写法，诵读品味重要的细节。难点引导学生精读课文，全面深刻地理解文意，揣摩含义丰富的

3、语句。教学方法：朗读法、讨论法与点拨法相结合。课前准备：二战时期纳粹军队的图片。教学过程：1课时一、新课导入：在二次大战中，在南斯拉夫，有一个地方叫克拉库耶伐次，一天之内，7000多个无辜生命遭到杀戮，其中包括300多个孩子，这是怎样一个血淋淋的事实啊，这是个怎样的反人类的罪行啊！今天，就让我们通过美国华裔女作家聂华苓的《亲爱的爸爸妈妈》来回顾那血腥的一幕，从中认识战争的罪恶，感受和平的珍贵。二：作者简介：聂华苓，女，美国华裔作家，1925年生于湖北应山县。出版短篇小说集《翡翠猫》《一朵小白花》《台湾轶事》及长篇小说《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外，水长流》等。第二次世界大战时

4、期，德国纳粹在欧洲很多国家实行惨无人道的种族灭绝。1941年10月21日，纳粹在南斯拉夫小城克拉库耶伐次大肆屠杀，一天之间杀死7000多人，其中包括300个孩子。二战结束后，每年的10月21日，成千上万的人从四面八方来到这里，举行悼念活动。聂华苓于1988年10月21日来到这里参加了悼念活动，并写下了她的所见所感。三、整体感知：1．学生快速阅读思考，本文所要表达的主题是什么？呼唤和平。2．呼唤和平的原因是什么？战争的残酷。3．战争是如何的残酷，请同学们动手从文中找一找，再作归纳。(教师注意归纳总结，战争的残酷有正面描写、侧面描写)4．这些内容作者是如何安排的呢？(把握引文、正文四个部

5、分之间的联系)(学生讨论，教师予以点拨)概括来说作者采用分叙的方法，分成四个部分记述纪念活动：来到纪念地——看纪念演出——参加座谈会——参观纪念馆四、精读课文：1．课文开头的引文说：“那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。”为什么既说是沉重的记忆，又说是美丽的记忆？一天之内，七千人惨遭法西斯强盗的屠杀，这是沉重的；但面对法西斯的屠刀，南斯拉夫人民毫不畏惧，大义凛然，他们怀着对生命强烈的爱，却不向刽子手乞怜，表现出了“整个民族的英勇”，这是美丽的。孩子们从课堂里被抓走，老师和学生惨遭屠杀，这是沉重的；有一位老师，纳粹要他合作，面对敌人的枪口，他说：“开枪吧！我给孩子们上最后一课！

6、”表现出大义凛然的精神，这是美丽的。一天之内，七千人惨遭法西斯强盗的屠杀，这个记忆是“沉重”的；但是每年的10月21日这一天，成千上万的人都到这里来纪念死难的人们，各种艺术家用各种艺术作品来纪念他们，这是美丽的。孩子们被残杀，是沉重的；他们临死前留下的片纸只字表达了他们对生活强烈的爱，这是美丽的。2．文中说到：“历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。”这句话如何理解？成千上万的人来纪念当年被残杀的人，特别是两位幸存者来到这里，半个世纪前残酷的历史呈现在人们眼前，在凄风苦雨的悲哀气氛中，历史和现实融合了残酷的历史是令人悲哀的；南斯拉夫人民没有忘记历史，成千上

7、万的人来这里纪念死者，这又是美丽的。这一切都是真实的；47年前纳粹竟然认为种族有优劣，要消灭劣等种族，这又是何等的荒谬。3．如何理解以下语句：“南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感：没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只有记忆，只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了”“人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记”？作者强调的是不能忘记，因为只有记住历史，吸取历史教训，才能保证世间永远不会再有战争和屠杀。4．作者为什么要写西德作家与日本作家在参