领导能力的量化操作

领导能力的量化操作

ID:42820047

大小:396.56 KB

页数:9页

时间:2019-09-23

领导能力的量化操作_第1页
领导能力的量化操作_第2页
领导能力的量化操作_第3页
领导能力的量化操作_第4页
领导能力的量化操作_第5页
资源描述:

《领导能力的量化操作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、领导能力操作定义:领导者为实现组织预定目标,凭借个人权力和权威在制定战略、进行决策、和组织实施,率领、引导、组织、指挥、协调、管理其下属人员等活动中所表现出的综合能力。维度与指标德:政治思想素质;生活作风;自律性;诚实公正;事业责任心。能:业务能力;学习能力;交际能力;管理能力(管人);在同行业中的竞争能力。绩:任务完成情况;创新成就;集体凝聚度。勤:出勤情况(迟到、早退、旷工次数);工作效率。问卷设计说明:“领导能力”的问卷发放对象是被领导的下属人员。(能力的高低应由旁人而非自己评判)Q1:你认为你们单位的领导平时的工作行为符合“爱岗敬业”,对本单位利益负责吗?A完全符合

2、;B基本符合;C不符合;Q2:你认为你们领导的生活作风与家庭关系如何?A生活作风正派,家庭关系和谐; B生活作风时好时坏,家庭矛盾较少; C生活败坏,家庭纠纷问题严重;Q3你认为你们领导的自律性如何?A严于律己,遵纪守法; B大错不犯,小错偶犯; C苛求他人,放纵自己,常违反组织纪律;Q4你们领导平时在处理下属纠纷和福利分配时如何做?A公正,不偏袒,真诚待人; B是非不分,赏罚不明;Q5在领导的带领下,你们单位在同行业竞争中处于什么样的位置?A后30%;B30%——70%;C前30%;Q6你们领导在面对新事物、新思想时的接受与运用能力如何?A能较快较好的学习接受并灵活运用;

3、 B接受能力一般,运用得较为生硬,效果一般; C盲目排斥、抵制,更不用谈应用;Q7你们领导与下属沟通交流方面是否顺畅?A经常上下沟通互动,单位氛围和谐; B仅限于工作上的沟通,单位氛围较差; C平时极少交流,单位氛围僵化;Q8你们领导在处理各项(对内、对外)事务时,他表现如何?A有条不紊,井然有序; B虽然能处理完,但效果不佳且表现局促吃力;C混乱不堪,处理效果较差;Q9你们领导在规定时间内,其工作任务完成情况如何?A稍微提前、完成目标90%以上,并有进步的创新之处; B准时、完成70%——90%任务,无差池,但亦无创新; C延期、且完成份额低于%70,效果不好;Q10你对

4、自己所在单位的归属感如何?A感觉像在家一样温暖,同事间和睦互助; B感觉单位没什么人情味,离开它也没什么可惜; C感觉单位是地狱,同事勾心斗角,巴不得早点离开;Q11你们单位的领导出勤情况如何?A平时来得早,去得迟,几乎没旷过工; B准时上下班,不多一分钟也不少一秒钟,偶尔旷工; C经常迟到、早退、旷工;Q12你们领导在正常上班时间内效率如何?A效率较高,大部分时间都早工作; B效率一般,偶尔开小差,用电脑炒股之类的; C效率较低,工作时间总在做一下无关工作的事情,斗地主、聊天;

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。