六认真检查小结-工作总结

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1、六认真检查小结■工作总结11月5日（周四）教导处组织了六认真检查，对全体的备课、听课、学生作业、辅导、测试等方面进行了认真检查,。总的感受，我们的很辛苦，手头都有事情，有的是，有的教两个班、有的教两门科,但都能在繁忙的中认真完成备课、上课、、补差、辅导等工作。经汇总现将有关通报如下:一、好的方面。备课方面：总体上看，备课态度比较认真，详尽，课时数充足；能根据所任学科教材及所教班级实际，认真制定好新教学，安排好教学进度。大部分的老师都能按学校规定的备课形式进行备课，正确把握教学重点难点，并按课时备课且详略得当，原创备课占有一

2、定的比例，翻用名家的备课大部分老师能进行调整与修改。大多数教师有教学，写教学后记，且不乏有效的，《》（）。备课态度端正、认真的老师有李德刚、周艳红、龚士慧等老师。其中李德刚老师每课时的二次备课均很认真,而且大都能在五、六处左右；周艳红老师的授后有特色、有深度。听课方面：所有老师的听课篇数较足，齐全，听课后能及时进行，提岀优点,指出不足。作业方面:各位老师能及时认真检查、批改学生作业。学生作业正确，各科作业严格按常规要求进行书写，书写正规、清楚，质量较高。多数教师布置的作业量适度，均能及时批改。这里说说我的感受：应该说我们老

3、师批改的量还是挺大的。除了课堂作业，还有与课堂同行、补充习题、优化三练，甚至还要改其他作业。数学作业平均达到35次，基本上每课时一次，项目多样，能及时批改，并要求学生订正，订正后能进行复批，重视学生的书写及订正。辅导方面:大部分老师的辅导都能及时送查，有辅导计划，有措施、有形式,有人员安排，每周都能达到一次以上。单元过关方面:绝大多数教师能认真考核，测试次数恰当，每年级均有3-4次的单元测试，都有详细的分数记录。二、不足。我们的五认真工作还可以再做得实在一点。1、部分教师的二次备课不能很好地体现出有效教学的要求，教学小结缺

4、乏教学反思或是教学后记过于简单仅仅是应付教学检查。2、有些作业反馈不及时，学生出现不能及时订正或订正后没有及时批改。3、部分教师的校内听课篇数不足，书写比较了草。个别老师的有假听课现象。4、有些老师的辅导过于形式，无针对性，过程记录过于简单。5、单元过关记录不能为填而填，要切实认真的填写，为下一阶段的教学提供努力方向。三、希望及要求。通过这次检查，我希望在以后的备课中尽量避免以上的不足之处，使得自己的越来越精湛。踏踏实实做好教学六认真工作，提高教学质量。〔六认真检查小结〕工作总结提供的六认真检查小结六认真检查小结