SPARK论文:SPARK 自我管理课程 自我管理 小学体育教学 实验研究

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5、定的不足之处,亟待完善。近年来,对于课程如何提高学生自身的体育锻炼水平,如何将有限的体育课堂效果延伸到课外,甚至如何让学生自觉养成终身体育锻炼的习惯等均在教育界受到关注,这无疑成了值得研究和深入思考的问题和课题。基于以上思考的开展及研究的展开不难发现要在理论和实践上真正解决这一系列问题,课程教学上的创新便成为了必要的途径。本研究借鉴了美国中小学运用甚广的SPARK课程(Sport,Play,andActiveRecreationforKids,即儿童运动、游戏和娱乐活动)中的自我管理课程(self-managementCourse),并查阅各大数据库及国内外相关网站和学

6、术期刊,对目前国内外有关自我管理课程的历史、发展现状以及研究趋势等进行综述研究,同时,在收集国外相关国家的自我管理课程内容及研究的基础上,结合我国小学体育教学的现状及专家的建议,对国外的自我管理课...【英文摘要】Asof1999,anewroundofcompulsoryphysicaleducationcurriculumreformimplementationhasexperiencedashortspanof10yearstime,andsecondaryphysicaleducationalsowillbeahugechange,HealthFirstasth

7、eguidingideologyThenewcurriculumreformideashavebeendeepintoallaspectsofphysicaleducation,butitisundeniablethatthetheoreticalsystemofitscoursetherearestillsomeshortcomings,needsimprovement.Inrecentyears,coursesonhowtoimprovestudentsfortheirlevelofph...【关键词】SPARK自我管理课程自我管理小

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