建筑工地实习报告(2)

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1、工地实习笔记规划122刘璐010212203实习性质及目的建筑工程实习开始之前进行了部分课程的学习，通过这一实践性教学环节，增加学生对工程现场施工管理的感性认识,使学生能对工程施工组织与管理进行思考，提出问题，激发学生的学习热情，了解专业课程所涉及的内容，为专业课的学习打下一个良好的基础.通过对施工现场的参观以及技术人员，指导教师的讲解，了解工程的概况,施工平面布置，施工方案，主要施工过程.并通过实习调研活动，锻炼学生分析实际问题的能力，培养认真，主动的学习态度。实习时间：2014625地点：长春工程学院常用的各种砌筑石材，如毛石，料石，石板等建筑陶瓷制品，

2、如抛光砖，玻化砖，马赛克，墙地砖等贴面砖墙面工地施工现场布置模型实习时间：2014年6月26H地点:万科惠斯勒小在钢筋加工过程中，对有焊接头的钢筋，电焊工，必须试焊合格后，方可进行焊接。0柱子上而的预留钢筋，用来后续处理。比如墙体的砌筑，分隔空间。粉煤灰空心砖，用于非承重墙的砌筑，质量较轻，成本也不会太高。实习时间：2014年7月1日地点：保利中央公园柱承式楼板层，有柱帽，托板这是建筑物内部的设备管道，在建设过程中要充分考虑设备的安装，以保证工程的质量和进度。通过三天的实习，实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观

3、察了房屋的建造，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，但又是十分重要、基础的知识。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践屮才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要動于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践屮继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践屮提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己成功打下良好的基础。