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1、学号120204011课程设计城市地下空间规划与设计课程设计天津城建大学地下空间规划设计起止日期:2015年6月9日至2015年6月13日学生姓名班级12城市地下空间工程1班成绩指导教师(签字)土木工程学院2015年6月13日目录1•城建大学现状调查与分析11.1城建大学现状及发展11.2校园功能分区分布状况21.3城建大学地下空间利用现状32•城建大学图书馆调查42.1调查的目的和方法42.2城建大学图书馆概述42.3城建大学图书馆使用现状52.4调查数据与分析63•城建大学图书馆需求预测83」城建大学图书馆需求分析83.2城建大学图书馆需求预测94•城建
2、大学地下图书馆规划方案104.1地下图书馆概述104.2地下图书馆规划依据104.3地下图书馆规划方案114.4地下图书馆防火及紧急疏散设计134.5地下图书馆总体评价135・总结14参考文献151•城建大学现状调查与分析1.1城建大学现状及发展犬津城建大学始建于1978年,前身是天津大学建筑分校,1987年更名为天津城市建设学院,2013年更为现名。原全国政协主席李瑞环为学校题写了校名。建校30多年來,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“发展城市科学,培育建设人才”的办学宗旨,践行“重德重能、善学善建”的校训,坚持“依托行业,强化特色,质量为木,追求卓越”的办
3、学理念,立足犬津、面向全国、放眼世界,服务城镇化和城市现代化建设,形成了以工、理、管为主要学科,工、理、管、经、艺、文等学科相互支撑、协调发展的学科专业体系,城建类学科特色鲜明、优势突出,已为国家培养了4万余名适任敬业的毕业生,毕业生就业率始终处在犬津市高校前列。2007年通过教育部普通高等学校木科教学工作水平评估,获得“优秀”成绩。步入二十一世纪以來,尤其是2007年新校区建成并投入使用以來,学校发展迅速。截至口前,我校建设用地面积94.5万平方米,校舍建筑面积45.9万平方米,教学科研行政用房29.9万平方米,教学科研仪器设备总值1.78亿元;中外文纸质
4、图书121.6万册。电子图书1171&75GB,是天津市高校联合图书馆成员馆,可实现馆际互借;有教学实验中心(室)27个,稳定的校外实习基地124个;拥有屮国教育网、屮国联通、屮国电信3个出口的校园网络体系。截至2012年,我校拥有实验室、实习场所面积99965平方米,校外实习基地124个;设有12个学院、2个教学部和1个成人教育学院,具有接受外国留学生的资格。我校现有教职工1280人;专任教师900余人;其中教授123人,副教授(含其他副高级专业技术职务)328人;具有硕士以上学位教师710人,具有博士学位教师248人;有“长江学者”特聘教授、国家杰出青年
5、科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,天津市“千人计划”人选5人,天津市特聘讲座教授1人,犬津市“131人才工程”第一层次人选3人,天津市教学名师6人,天津市级创新团队2个,天津市级教学团队2个,国家有突出贡献屮青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家15人。双聘中国工程院院士3人。学校坚持以木科教育为主,大力发展研究生教育,积极发展继续教育,逐步发展留学生教育,我校近年來在校生人数统计图见图1・1所示。现有全日制在校生17400余人,其中木科生16500余人,硕士研究生900余人。学校专业设置也由传统单一的工学专业向多元化的学科发展,现学校拥
6、有木科专业50个,其中工学28个,理学6个,管理学8个。面向未來,学校将继续坚持“内涵充实提升、外延拓展优化”的发展思路,加快推进教学研究型大学的建设进程,努力建设成为办学规模适度、学科结构合理、专业特色鲜明、人才培养质量高、科技综合实力强的高水平城建大学。图1.12010-2015天津城建人学在校生人数统计图1.2校园功能分区分布状况当前学校用地主要为:教学用地、生活用地、景观用地。其屮教学用地分为:教学楼用地、图书馆用地、体育场用地、实验楼及实训中心用地;生活用地分为宿舍楼用地、食堂用地、浴室、大学生服务中心及煦园服务区等建筑用地;景观用地分为两个人工湖
7、、植物园与博园、以及各楼旁的绿化和道路边绿化带的用地。按功能区域划分主要可分为教学办公区、住宿区、体育活动区、景观绿化区、学生服务区五大区(如图1.2所示)。教学办公区主耍用于学生上课和作为老师的办公室;住宿区用于学生休息;体育活动区主要用于体育教学和学生课外活动;学生服务区包括食堂、浴室、超市等学校服务设施。1.3城建大学地下空间利用现状目前校园内已开发利用的地卜•空间主要有:1、地下教学设施:位于行健楼负一层,作为实验室、仪器室等;2、地卜•停车场:位于在现代教育中心负一层、行健楼后独立的地卜•一层;3、地下商业设施:位于第二餐厅负一层,主要有地下超市、
8、地下书丿占、地下文印丿占和地卜'其他商丿占等;4、地
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