宋池学校二年级数学活动课例

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1、神奇的小棒青州市宋池学校刘美燕【活动内容】小学二年级上册【活动目标】第四单元实践活动课《神奇的小棒》知识:通过拼摆图形等活动,加深对角及乘法的认识和理解。2.技能:在动手实践、自主探索和合作交流的学习活动中,培养学生的观察、操作、思维及表达能力,培养探索意识和创新意识。3.理解:让学生充分感受图形美、数学美,从中获得积极的情感体验。【活动准备】学具:小棒【活动探究】看一看:欣赏用小棒摆出的作品小樟拼成的!这些图形那是用我想摆小伞.伞上有锐角我想摆小房子.一共需要【活动过程】1.以上这些图形都是用小棒摆成的,有小鱼、

2、小树、变形串、五角星等等。2.摆一摆:(各小组动手摆图形)•"丄心二•摆一摆。1.说一说:(1)摆出了什么样的角?(2)摆一个图形所用小棒的根数(3)列式计算摆几个图形所用小棒的根数2.议一议:(同学交流、反思数学与生活的密切联系)有了图形,生活真美。动总结•»【活动评价】下面的重点,你做得怎么样?请选择恰当的脸谱贴在相应的栏目内。评价标准做得很好做到了要加油呀我们摆出了漂亮的图形我们能找到图形中的角我们能列式计算出摆几个同样的图形所用的小棒数我能做到配合其他成员并能较好地完成自己的具体任务在这次活动中,我学到了一

3、些新知识。我还想研究在活动过程中,你又有哪些新发现、新问题?把它写下来。【活动总结】通过以上活动,说明生活离不开数学,数学应用于生活,只要你留意,就会感受到生活中处处有数学。

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