四川省成都市龙泉第二中学2018届高三1月月考理综生物试题含解析

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1、四川省成都龙泉第二中学2017-2018学年度2015级1月月考理科综合能力测试生物试题一、选择题1.细胞呼吸原理在生产生活屮应用广泛，以下分析错误的是A.选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸B.要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸C.皮肤破损较深的患者，应及吋到医院注射破伤风抗毒血清D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量【答案】A【解析】试题分析：1.选用“创可贴”等敷料包扎伤口，既为伤口敷上了药物，又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖，从

2、而有利于伤口的痊愈.2.对于板结的土壤及吋进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收.此外，松土透气还有利于土壤中好氧微生物的生长繁殖，这能够促使这些微生物对土壤屮有机物的分解，从而有利于植物对无机盐的吸收.3.较深的伤口里缺少氧气，破伤风芽泡杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖.所以，伤口较深或被锈钉扎伤后，患者应及时请医生处理.4.有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情况下所进行的体育锻炼.人体细胞通过有氧呼吸可以获得较多的能量.相反，百米冲刺和马拉松长跑等无氧运

3、动，是人体细胞在缺氧条件下进行的高速运动.无氧运动屮，肌细胞因氧不足，要靠乳酸发酵来获取能量.因为乳酸能够刺激肌细胞周禺的神经末梢，所以人会有肌肉酸胀乏力的感觉.解：人、选用透气性好的“创可贴”，是为了防止伤口处厌氧菌生存和繁殖，故A错误；B、对于板结的土壤及吋进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收，故B正确；C、较深的伤口里缺少氧气，破伤风芽抱杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖.所以，伤口较深或被锈钉扎伤后，患者应及时请医生处理，故C正确；D、慢跑可以促进

4、人体细胞的有氧呼吸，释放大量的能力，使细胞获得较多能量，故D正确.故选A.考点：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用.2.下列相关生物科学的说法最科学的是A.基因均位于染色体上，并呈线性排列A.新物种的形成都要经过长期的地理隔离B.种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因C.转录是指细胞核川以DNA的一条链为模板合成RNA的过程【答案】C【解析】基因主要位于染色体上，在线粒体和叶绿体中也有基因，A错误；新物种的形成的标志是生殖隔离，不一定要经过长期的地理隔离，B错误；种群基因库是指一个种群中全部个

5、体所含有的全部基因，C正确；转录不仅发生在细胞核，线粒体和叶绿体中也含有少量的D7A,也可以转录，D错误。2.下列是某同学关于真核生物基因的叙述，其中正确的是••①携带遗传信息②能转运氨基酸③DNA分子每一个片段都是一个基因④能转录产生RNA⑤能与核糖体结合⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换⑦每相邻三个碱基组成一个密码子⑧基因在染色体上呈线性排列A.①③⑥⑧B.①④⑥⑧C.②④⑥⑦D.④⑤⑥⑧【答案】B【解析】试题分析：由题意分析可知，基因携带遗传信息，①对；tRNA能转运氨基酸，②错；具有遗传效应的

6、DNA片段才是基因，③错；基因可以转录产生mRNA,④对；基因不能与核糖体结合，⑤错；基因突变时，会发生碱基对的增添、缺失或替换，⑥对；mRNA上每三个相邻的碱基组成一个密码子，⑦错；基因在染色体上呈线性排列，⑧对，因此①④⑥⑧杲正确的，选D项。考点：基因和RNA的功能点睛：本题考查基因和RNA的功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构.3.图1、图2表示某种生物的两种染色体行为示意图，其中①和②、③和④互为同源染色体，则两图所示的变界①金L：②③苗图I图2A.

7、均为染色体结构变异B.基因的数目和排列顺序均发生改变C.均发生在同源染色体之间D.均涉及DNA链的断开和重接【答案】D【解析】试题分析：图1是发生在减数第一次分裂前期四分体的非姐妹染色单体的交叉互换,属于可遗传变异中的基因重组，不属于染色体结构的变异，图2是非同源染色体上发生的变化，属于染色体结构的变异中的易位，A错误；基因重组过程中基因的数目没有改变，图2的染色体易位中数基因目不变，B错误；染色体易位发生在非同源染色体之间，C错误；交叉互换和易位均涉及DNA链的断开和重接，D正确。考点：染色体变异【

8、名师点睛】根据题意和图示分析可知：市于①和②互为同源染色体，所以它们Z间的交换屈于基因重组；而②和③是非同源染色体，它们之间的移接属于染色体结构的变异。2.下列有关实验的叙述，正确的是A.制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片时，都需要滴加清水B.探究温度对淀粉酶活性影响的实验，可用斐林试剂代替碘液来检测底物变化情况0.选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现彖D.酵母菌呼吸方式为兼性厌氧型，改变培养液氧气供应对酵母菌种群的K值没