山东省淄博市淄川中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题含答案

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1、淄川中学高2016级高二第一次阶段性检测历史试卷第I卷一、选择题部分：（共25小题，每小题2分，共50分）1・孔子主张社会和谐，墨子主张兼爱非攻，孟子主张政在得民。这些主张产生的共同背景是：A、社会长期动荡不安B、百家争鸣趋于合流C、奴隶制度全面崩溃D、封建制度逐步建立2、董仲舒将天命观加以整理发展，宣扬“天人感应”“君权神授”。他的目的在于:A、探寻世界和人类的起源B、遏制学术思想的自由发展C、把历史的发展变化归结到天理上D、为封建统治寻找理论根据3、“无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，

2、为善去恶是格物。”这句话应出自:A、董仲舒B、朱熹C、王守仁D、李贽4、李贽赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂改革；肯定封建社会揭竿而起的农民，这反映了他：A、破除对孔子思想的迷信B.反对封建社会男尊女卑的观念C、揭露道学家的虚伪D、反对三纲五常为核心的封建礼教5、17世纪西方传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版，19世纪中期传教士理雅各又将多部儒家经典译成英文,在西方引起轰动。这表明:A、儒家思想被西方学者普遍接受•tiIC、中西文化交流限于传教士之间B、中国传统文化在西方引起

3、关D、儒家思想推动了西方政治革6、下列关于书法艺术的说法，错误的是:7、A、秦小篆和汉隶大多是实用性的文字B、汉字发展为艺术是在魏晋南北朝时期C、汉隶古朴凝重，魏碑挺拔有力，草书飞舞飘扬D、宋明书法注重法度而忽略个性A、白话文开始流行B、文学素材日益丰富8、9、C、市民阶层扩大D、思想控制日益严密文艺复兴前欧洲人“为了信仰而生活”，文艺复兴后欧洲人“为了生活而信仰”，这表明了:A、文艺复兴前后，人、神主导地位的变化B、文艺复兴才让人们有了真正的现世生活C、文艺复兴第一次把人放到世界和社会的中心看待D、文

4、艺复兴后，人在反对神的存在以及对人的束缚后的人性自由春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各个阶层，这一做法:A、打破了贵族垄断教育的特权B、瓦解了宗法分封制度C、动摇了周王朝的统治基础D、适应了诸侯争霸战争的需要明清时期，以大量记述日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回小说蓬勃兴起并长足发展。这主要是因为:10、人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦时候能体现这两种和谐的是:B、墨子孔子D、孟子荀子A、老子韩非C、庄子孔子11、某学者在点评君主们的执政心法时说：“摆起面孔说

5、教，满口仁义道德；放开手脚行事，一派杂霸之术。”君主“得其心法”始于：A、东周B、西汉C、宋代D、明清12、韩非子主张君主专制，黄宗羲抨击君主专制，根据他们所处的历史环境,正确的评价是：A、有利于封建统治B、阻碍历史进步C、都是片面的思想D、都是进步的思想13、先秦儒家学派从孔子到孟子再到荀子，始终贯穿的一条思想主线是()A.从个人道德修养入手建设一个礼乐文明的社会B.人不分贫富贵贱，所有的人都有受教育的资格C.人皆有“恻隐之心”“善恶之心”“是非之心”D.无论性善性恶都主张应该礼法兼治，王霸并用14、

6、有学者认为，先秦时期某学派反对统治者巧取豪夺，穷奢极欲，维护平民的生存权;另一学派则从绝对的利己主义和功利主义出发进行政治设计,只为君主谋,不为天下谋。该学者评述的两个学派是B.墨家、法家A.儒家、法家C.儒家、兵家D.墨家、儒家15、在古代雅典，不少人对“人是万物的尺度”为核心的观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会:A、阻碍社会经济的发展B、引发外族的入侵和奴役C、导致雅典人口的流失D、危及社会的秩序和道德16、16世纪初有人主张，既然基督已经是领袖，教会就不必再有尘世的领袖,而

7、且这个领袖不应该是罗马教廷，而应该是对基督的信仰，由此可知，他:A、主张依靠罗马教廷B、反对教会的权力过大C、主张放弃宗教信仰D、反对人们仅凭信仰得救17、理学家朱熹强调“存天理，灭人欲”；陆九渊强调“本心体悟，发明本心”;王守仁主张“致良知”。他们探讨的共同主题是A.解决百姓生计B.树立独立人格C.利用道德教化D.解释世界本源18、董仲舒将君、父、夫与阳联系，而臣、子、妻与阴联系，认为如果臣或妻凌驾于君或夫之上则阴阳淆乱，灾异也就随之发生。这主要是为了A.树立封建君主权威B.肯定道家阴阳学说C.协调社

8、会人际关系D.维护封建等级制度19、宋代的服装比唐朝收敛许多，尤其是女子服饰，衣服把身体上上下下严严实实地包裹起来，不多露一点肌肤在外，并且连颜色都是那种很暗淡的颜色。这种现象的主要原因是A.君主专制强化C・理学的影响B.商品经济繁荣D.市民阶层出现20、“立冬之日，水始冰，地始冻”。“立冬”是我国二十四节气之一，二十四节气表是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法。这说明中国古代历法A.以数学发展成果为依据制定B.具有实用性的特点C.带