安徽省淮北市濉溪中学2016-2017学年高一物理元月调考试题

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1、考虑到空气阻力的作用,则A.t=t-2B.t:<ti)C.^i>t2D.无法判断4.如图所示,一箱苹果沿着倾角为〃的斜面,以速度y匀速下滑。在箱了的中央冇一个质量为刃的苹果,它受到周围苹果对它的作用力的方向()A.竖在向上B.沿斜面向下C.沿斜面向上D.垂直斜面向上安徽省淮北市滩溪中学2016-2017学年高一物理元月调考试题一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。其中第1题至第6题为单选题,第7题至第10题为多选题。多选题中,全部选对的得4分,选不全的得2分,冇选错或不答的得0分)1.17世纪意大利科学家伽利落在研究落体运动的规律时,做了苦名的斜面实验,其中应用到的物理思想方法是

2、:()A.等效替代B.实验归纳C.理想实验D.控制变量22.一辆汽车沿着平直的公路行驶,以速度旳匀速行驶全程的一的位移,接着以旳二20km/h走完剩3下的位移,若它全程的平均速度厂28km/h,则旳应为()A.24km/hB.34km/hC.35km/hD.28km/h3.从地面竖肓上抛一.小球,设小球上升到最高点所用的时间为弘下落到地面所用的时间为如若5.如图所示,三根长度均为L的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端悬挂在水平天花板上,相距为2L。现在C点悬挂一个质量为m的重物,为使c

3、SCD绳保持水平,在D点应施加的最小作用力为()白—mgD.—mg246.运动质点的卩一x图象如图所示,图

4、线为顶点在坐标原点、开口向右的一条抛物线,则下列判断不正确的是()A.质点做初速度为零的匀加速肓线运动A.质点的加速度大小为5m/s2B.质点在3s末的速度大小为30m/sC.质点在0Ys内的平均速度大小为7.5m/s和斜面及程屮,则有7.如图所示,在倾角为Q的斜面上,放一质量为m的小球,小球挡板间均无摩擦,当挡板绕0点逆时针缓慢地转向水平位置的过A.斜面对球的支持力逐渐增人B.斜面对球的支持力逐渐减小C.挡板对小球的弹•力先减小后增人D.挡板对小球的弹力先增人后减小8.如图所示,小球从竖直砖墙某位置由静止禅放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中

5、每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为每块砖的厚度为R,根据图屮的信息,下列判断正确的是()A.位直“1”是小球释放的初始位置B.小球做匀加速直线运动C.小球下落的加速度为#D.小球在位置“3”的速度为等9.如图所示,细线连接着力球,轻质弹赞两端连接着力、〃两个球,质量分别为2/〃,/〃.在倾角为0的光滑斜而体G上静止,弹簧与细线均平行于斜而。C的底面粗糙,在水平地而上能始终保持静止,在细线被烧断后的瞬间,卜-列说法.正确的是(A.B球的瞬时加速度为0B.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,人小为爲inA.〃球的瞬时加速度沿斜面向F,大小为3倚in0B.地面对C冇向左的摩擦力7.如图所示,粗

6、糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C,质量均为m,B、C之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上而,系统仍加速运动,口始终没有相对滑动。则在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法止确的是()A.若粘在A木块上面,绳的拉力减小,A、B间摩擦力不变B.若粘在B木块上而,绳的拉力增大,A、B间摩擦力减小D.若粘在C木块上而,绳的拉力和A、B间摩擦力都减小二、实验题(木题共2小题;第11题6分,12题8分,共14分.)11•在“验证力的平行四边形定则”的实验屮,用两只弹费测力计分别钩住细绳套,互成一定角度地拉橡皮条,使结点到达某

7、一位置0点静止.①此时必须记录的是(用表示序号的字母代替)A.橡皮条的原长B.橡皮条的伸长长度C.橡皮条固定端位置D.0点的位置E.橡皮条伸长的方向F.两条细纯间的夹角G.两条细绳的方向H.两只弹簧测力计读数②如图,用一个弹赞测力计拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点拉到0点,记下此吋测力计的示数F二N和细绳的方向。12.“探究加速度与物体质暈、物体受力的关系”的实验装置如图所示.①下列做法正确的是(填字母代号).A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行B.在调节木板倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦•力时,将装有祛码的祛码盘通过定滑轮拴在小车上C.实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源D.通

8、过增减小车上的祛码改变质最时,不需要重新调节木板倾斜度②为使祛码盘及盘内祛码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,应满足的条件是祛码盘及盘内祛码的总质量小车和小车上祛码的总质量.(填“远人于”“远小于”或“近似等于”)③在平衡小车与桌面z间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.打点计时器打点的时间间隔为0.02S.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离•该小车

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